| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Osmanlı Kelamcıları | TİB666 | 3 + 0 | 3,0 | 7,5 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Osmanlı dönemine ait düşünce sistemini takip etmek, Kelâm ilmine dair yazılan eserlerin belirlenmesi, Döneme ait kelâmcıların kullandığı ilmî kaynakların belirlenmesi ve öğretim sistemindeki uygulamaları belirlemek. |
| Dersin İçeriği | Osmanlı dönemine ait düşünce sistemini takip etmek, Kelâm ilmine dair yazılan eserlerin belirlenmesi, Döneme ait kelâmcıların kullandığı ilmî kaynakların belirlenmesi ve öğretim sistemindeki uygulamaları belirlemek. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Dönemin kelamcılarının kelâmî yöntemlerini öğrenmek - Aklî ve naklî delillerin kullanım oranları ve metotlarını anlamak - Dönemin itikadî ve düşünce farklılıklarını kavramak |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Dersin tanım, amaç ve kısa Tarihini anlatmak. | |
| 2. Hafta | İbn.Hümam, hayatı, eserleri ve kelâm ilmindeki yeri | |
| 3. Hafta | Abdüllatif Harputî, hayatı eserleri ve Kelâmî konulara katkısı | |
| 4. Hafta | Hızır Bey, Kelamcılar arasındaki yeri ve yazdığı eserin kelâmî ve edebî değeri | |
| 5. Hafta | Taşköprüzâde Hüsamuddin Ahmet Efendi, eserleri ve dönemindeki etkileri | |
| 6. Hafta | Kemaleettin Beyazî, hayatı eserleri ve Hanefî kelâm ekolüne katkıları | |
| 7. Hafta | Sırr-ı Giridî (Giritli Sırrı Paşa), hayatı eserleri ve Osmanlı düşünce sistemine getirdiği yenilikler | |
| 8. Hafta | Ara sınav | |
| 9. Hafta | Manastırlı İsmail Hakkı, hayatı eserleri ve eğitim sistemine getirdiği itikadî ve kelâmî katkıları | |
| 10. Hafta | Kâdi Abdu’l-Cebbâr; Fazlü’l-İ’tizâl | |
| 11. Hafta | Dönem içinde gelişen kelâmi yöntemler yanında Şerh ve Haşiyeciliğn getirdiği kolaylıklara genel bir bakış | |
| 12. Hafta | Hayalî ve haşiyeciliğe getirdiği yenilik, yöntemler ve bunun değeri | |
| 13. Hafta | Kesteli’nin hayatı eserleri ve kelâm düşünce sistemine getirdikleri katkıları | |
| 14. Hafta | Ramazan Efendi’nin hayatı eserleri ve kelâm düşünce sistemine getirdikleri katkıları |
| İbn Hümam, el-Müsayere; Abdüllatif Harputî, Tenkîhü’l-Kelâm fî Akâidi ehli’l-İslam; Taşköprüzâde, Miftâhü’s-Saade, Hızır Bey, el-Kasîdetü’n-Nûniyye; Kemalettin Beyazî, İşârâtü’l-Merâm an İbârati’l-İmam; Giritli Sırrı Paşa, Nakdü’l -Kelam fî Akâidi’l-İslâm, Şerhü’l-Akaid üzerine yazılan haşiyeler. Kestelî, Hayalî ve Ramazan Efendi. Gazali, İtikatta Orta Yol, Çev.. İ.A. Çubukçu ve H.Atay, Ankara 1972; Maturidi, Kitabu’t-Tevhid, tah. Bekir Topaloğlu, Ankara 2003; F.Razi, Muhassal (Kelama Giriş) Çev.. H.Atay, Ankara 2002); Taftazani, Şerhu’l-Akaid (Kelam İlmi ve İslam Akaidi) çev.. S. Uludağ, İstanbul 1991; A. Sami en-Neşşar, Menahicu’l-Bahs inde Müfekkiri’l-İslam, Beyrut 1984. Nureddin es-Sabûnî, Matüridiyye Akaidi çev. Bekir Topaloğlu, Ankara 2005. Eş’ari, Makalatu’l-İslamiyyin,İstanbul 1928; Şehristani, El Milel ve’n-Nihal, Kahire ty.; İrfan Abdulhamit, İtikadi İslam Mezhepleri, İst. 1983; M.M. Şerif, İslam Düşüncesi Tarihi, İst. 1990-91, İmam Maturidi ve Maturidilik, (Haz. Sönmez Kutlu), Ankara 2004; Kelam, el-Kitabı, Süleyman Uludağ, İslam Düşüncesinin Yapısı (Selef, Kelam, Tasavvuf, Felsefe), İstanbul 1985; S. En-Neşşar, İslam'da Felsefi Düşüncenin, Matürid, Kitabü’-tevhid tercümesi, Bakir Topaloğlu; Nureddin es-Sabuni, el-Bidaye fî Usûliddin, (Matüridiyye Akaidi), Bekir Topaloğlu. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|
| PY3 | 5 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY8 | 5 | 0 | 0 | 0 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav 1 | 1 | 3 | 3 |
| Ödev 1 | 5 | 10 | 50 |
| Ödev 2 | 5 | 10 | 50 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
| Uygulama | 5 | 17 | 85 |
| Toplam İş Yükü | 191 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 7,5 | ||
