| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Tarla Deneme Teknikleri | TB419 | 7. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 4,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrencilerin, bilimsel bir araştırmanın planlanmasında dikkat edilecek önemli hususları ve temel deneme planlarını karşılaştırmalı olarak örneklerle öğrenerek aralarında tercih yapabilecekleri seviyede bilgi birikime erişmesi sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Öğrencilerin, bilimsel bir araştırmanın planlanmasında dikkat edilecek önemli hususları ve temel deneme planlarını karşılaştırmalı olarak örneklerle öğrenerek aralarında tercih yapabilecekleri seviyede bilgi birikime erişmesi sağlamaktır. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Bilimsel bir araştırmanın planlanmasında dikkat edilecek önemli hususları bilir - tipik deneme planları hakkında bilgi sahibi olur - deneme planlarını birbiriyle karşılaştırıp tercih yapabilir - tipik deneme planlarına ait verilerin analizlerini yapabilir ve sonuçları yorumlayabilir |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Giriş ve temel kavramlar | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 2. Hafta | Varyans analizi tekniği | Görsel Sunum Ders Saati Sözel Anlatım |
| 3. Hafta | Varyans analizi tekniği | Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati |
| 4. Hafta | Tek yönlü varyans analizi (tesadüf parselleri deneme planı), | Görsel Sunum Sözel Anlatım Ders Saati |
| 5. Hafta | Çoklu karşılaştırma testleri | Görsel Sunum Sözel Anlatım Ders Saati |
| 6. Hafta | İki yönlü varyans analizi (tesadüf blokları deneme planı) (tekerrürsüz), | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 7. Hafta | İki yönlü varyans analizi (tesadüf blokları deneme planı) (tekerrürlü), | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 8. Hafta | Ara Sınav | |
| 9. Hafta | Latin kare deneme planı, | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 10. Hafta | Genel değerlendirme | Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati |
| 11. Hafta | İçiçe sınıflanmış deneme planı, | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 12. Hafta | Faktöriyel denemeler | Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati |
| 13. Hafta | Bölünmüş parseller deneme planı, | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 14. Hafta | Bölünmüş parseller deneme planı. | Sözel Anlatım Ders Saati Görsel Sunum |
| 1.Bek, Y. ve E. Efe, (1989). Araştırma ve Deneme Metotları I. Ç.Ü. Ziraat Fakültesi Ders Kitabı No: 71, Adana. 2. Yıldız, N. ve H, Bircan, (1994). Araştırma ve Deneme Metotları. A.Ü. Ziraat Fakültesi Ofset Tesisi, Erzurum. 3. Düzgüneş, O., T.Kesici, O. Kavuncu ve F. Gürbüz, (1987). Araştırma ve Deneme Metotları. Ankara Üniv. Ziraat Fak. Yayınları, Ankara. 4. Işık, A., (2006). İstatistik-II. Beta Yayınları, İstanbul. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| PY2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| PY3 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| PY4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| PY5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| PY6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| PY7 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| PY8 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| PY9 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| PY10 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Araştırma | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ödev 1 | 1 | 10 | 10 |
| Ödev 2 | 1 | 14 | 14 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 102 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
