| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Kültür Bitkilerinde Biyolojik Azot Bağlama | TB329 | 5. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 4,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) |
Dr. Öğr. Üyesi Fikret BUDAK |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Simbiyotik ve simbiyotik olmayan biyolojik azot bağlama mekanizmalarının anlaşılması ve kültür bitkilerinin bu bakımdan öneminin kavranması amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Simbiyotik ve simbiyotik olmayan biyolojik azot bağlama mekanizmalarının anlaşılması ve kültür bitkilerinin bu bakımdan öneminin kavranması amaçlanmaktadır. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Dünya üzerinde simbiyotik ve asimbiyotik azot bağlayan organizmaları listeler - Küresel olarak baklagillerin azot bağlamasındaki önemini ayırt eder - Baklagillerin nodül oluşturma ve azot bağlaması ile ilgili son yenilikleri tartışır - Biyolojik azot bağlamasının nasıl artırılabileceği konusunda öneride bulunur |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Azot Döngüsü - Sürdürülebilir Tarım İçin Biyolojik Azot Bağlamanın Önemi | Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati |
| 2. Hafta | Simbiyotik Olmayan Biyolojik Azot Bağlama | Ders Saati Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 3. Hafta | Baklagil olmayan bitkilerde birlikte yaşam (associative) | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 4. Hafta | Mavi-Yeşil Algler (Siyanobakteriler) ve Baklagil olmayan bitkilerde simbiyotik azot bağlaması | Görsel Sunum Ders Saati Sözel Anlatım |
| 5. Hafta | Azolla-Anabaena simbiyotik ilişkisinden faydalanılması | Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati |
| 6. Hafta | Aktinomisetler (Frankia gibi) ve simbiyotik azot bağlaması | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 7. Hafta | Baklagil kültür bitkilerinde simbiyotik azot bağlaması ve önemi | Sözel Anlatım Ders Saati Görsel Sunum |
| 8. Hafta | Ara Sınav | |
| 9. Hafta | Baklagil kültür bitkilerinde nodül oluşturan Rhizobium bakterilerinin sınıflandırılması ve çapraz aşılama (inokulasyon) grupları | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 10. Hafta | Baklagil-Rhizobium simbiyotik ilişkisinin genetik temelleri | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 11. Hafta | Baklagil-Rhizobium simbiyotik ilişkisinin fizyolojik temelleri | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 12. Hafta | Nodül oluşumu ve tipleri | Sözel Anlatım Ders Saati Görsel Sunum |
| 13. Hafta | Aşılama Yöntemleri ve İnokulantlar | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 14. Hafta | Baklagil-Rhizobium simbiyotik ilişkisinden tarımsal alanda faydalanılması ve Baklagil-Rhizobium simbiyotik ilişkisini etkileyen faktörler ve biyolojik azot bağlamasının artırılması | Ders Saati Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 1.Ladha, J.K., Geoge, T., Bohlool, B.B.1992.Biological Nitrogen Fixation for Sustainable Agriculture. Kluwer Academic Publishers 2.Ladha, J.K., Peoples, M.B.Management of Biological Nitrogen Fixation for the development of More Productive and Sustainable Agricultural Systems.Kluwer Academic Publishers 3.Rai, A.N., Bergman, B., Resmussen, U.2003.Cyanobacteria in Symbiosis.Kluwer Academic Publishers 4.Ladha, J.K., de Bruijn, F.J., Malik, K.A.1997.Opportunities for Biological Nitrogen Fixation in Rice and Other Non-Legumes. Development in Plant and Soil Science, Vol:75 |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| PY2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| PY3 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| PY4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| PY5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| PY6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| PY7 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| PY8 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY9 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| PY10 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Araştırma | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 10 | 10 |
| Ödev 1 | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 102 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
