Rapor Tarihi: 11.01.2026 07:48
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ölçme Bilgisi | ZFZ112 | Türkçe | Zorunlu | 2. Yarıyıl | 2 + 2 | 3,0 | 4,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Dersin amacı, öğrencilerin Ölçme Bilgisi konularının temelini oluşturan bilgileri kavramasını ve bu alanda gerekli temel becerileri kazanmasını sağlamaktır. Öğrenciler, ölçme tekniklerinin prensiplerini anlayarak, bu bilgileri pratik uygulamalarda kullanabilir ve ölçme süreçlerini değerlendirebilir. |
| Dersin İçeriği | Ölçme Bilgisi Tanımı İçeriği, Tarihsel Gelişimi ve Ölçme Çeşitleri Ölçü Birimleri ve Ölçek Basit Ölçme Aletleri, Yatay Mesafe (uzunluk) Ölçme, Aletleri ve Yöntemleri Dik İnme ve Çıkma Aletleri Alan Ölçme Yöntemleri Planimetre ile Alan Ölçmesi Düşey Mesafe (yükseklik) Ölçmesi ve Nivelman Aletleri Nokta ve Profil Nivelmanı, Yüzey Nivelmanı Eş Yükseklik Eğrilerinin Çizimi Topoğrafik Haritaların Yorumlanması Küresel Yer Belirleme, Sistemleri (GPS) |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Öğrenci, Ölçme Bilgisi ile ilgili temel kavramları tanımlar ve bu alanda temel bilgi birikimini özümser. |
| 2 | Öğrenci, basit ve kompleks ölçme aletlerini tanır ve bu aletlerin işlevlerini açıklar. |
| 3 | Öğrenci, harita oluşturma ve okuma tekniklerini uygular ve haritaları doğru bir şekilde yorumlar. |
| 4 | Öğrenci, arazide ölçüm tekniklerini gerçekleştirir ve elde edilen verileri analiz eder. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Ölçme Bilgisi Tanımı | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 2. Hafta | İçeriği, Tarihsel Gelişimi ve Ölçme Çeşitleri | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 3. Hafta | Ölçü Birimleri ve Ölçek | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 4. Hafta | Basit Ölçme Aletleri, Yatay Mesafe (uzunluk) | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 5. Hafta | Ölçme, Aletleri ve Yöntemleri | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 6. Hafta | Dik İnme ve Çıkma Aletleri | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 7. Hafta | Alan Ölçme Yöntemleri | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 8. Hafta | Alan Ölçme Yöntemleri | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 9. Hafta | Planimetre ile Alan Ölçmesi | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 10. Hafta | Düşey Mesafe (yükseklik) | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 11. Hafta | Ölçmesi ve Nivelman Aletleri | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 12. Hafta | Nokta ve Profil Nivelmanı, Yüzey Nivelmanı | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 13. Hafta | Eş Yükseklik Eğrilerinin Çizimi | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 14. Hafta | Topoğrafik Haritaların Yorumlanması, Küresel Yer Belirleme, Sistemleri (GPS) | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Fen bilimleri ve matematik bilgilerini alanındaki çeşitli süreçleri geliştirmede kullanır. | ||||||
| 2 | Karar alma ve uygulama süreçlerinde, etik ve deontolojik ilkelere uygun davranış sergiler. | ||||||
| 3 | Bilimsel ve teknolojik gelişmeleri alanındaki uygulamalarda kullanır. | ||||||
| 4 | Temel mühendislik bilgilerini, teknik araçlarla bütünleştirerek alanındaki mühendislik problemlerini analitik yaklaşımla çözer. | ||||||
| 5 | Alanıyla ilgili tüm teknik sistemleri, sistem bileşenlerini ve üretim süreçlerini tasarlar. | ||||||
| 6 | Bitkisel ve hayvansal üretim süreçlerini bilimsel ve teknik ilkeler doğrultusunda uygular. | ||||||
| 7 | Tarım sektöründeki veri odaklı temel teknolojileri üretim süreçlerinde kullanır. | ||||||
| 8 | Sürdürülebilirlik ilke ve yaklaşımlarını tarımsal süreçlere uygular. | ||||||
| 9 | Tarıma yönelik yönetsel ve kurumsal bilgileri, küresel ve yerel gelişmeleri gözeterek kullanır. | ||||||
| 10 | Tarla bitkilerinin yetiştirme, ıslah ve adaptasyon süreçlerini yöneterek, biyoçeşitlilik ve ekolojik dengeyi gözeten sürdürülebilir tarım prensiplerini uygular. | ||||||
| 11 | Tohumculuk standartlarını mevzuata uygun olarak ve etkin bir şekilde yönetir. | ||||||
| 12 | Tarla bitkilerinde verim ve kalite sorunlarını teşhis ederek, bunlara karşı etkili çözümler geliştirir. | ||||||
| 13 | Tarla tarımında, arazi tabanlı dijital tarım teknolojilerini kullanarak, bilimsel temelli yenilikçi karar destek sistemleri geliştirir. | ||||||
| 14 | Tarla bitkileri üretimini, yasal ve etik sorumluluklar çerçevesinde, küresel politika ve pazar dinamiklerine göre sürdürülebilir ve girişimci iş modelleriyle yönetir. | ||||||
| 15 | Etkin iletişim ve liderlik becerilerini kullanarak, çiftçilere yönelik yayım faaliyetleri de dahil olmak üzere çok yönlü tarımsal projeler yürütür. | ||||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 |
|---|---|---|---|---|
| PY1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY8 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY9 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY10 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY11 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY12 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY13 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY14 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY15 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 4 | 56 |
|
Ders Dışı |
Araştırma | 2 | 1 | 2 |
| Diğer Faaliyetler | 14 | 2 | 28 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ödev 1 | 14 | 1 | 14 | |
| Final | 1 | 1 | 1 | |
| Toplam İş Yükü | 102 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
