| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bahçe Bitkileri | ZDF202 | Türkçe | Zorunlu | 4. Yarıyıl | 2 + 2 | 3,0 | 4,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Bahçe bitkilerinde bazı ilke ve kavramları, meyve tür ve çeşitlerini, sebze tür ve çeşitlerini, dünya ve Türkiye´ deki bahçe bitkileri üretim alanı ve miktarları ile bahçe bitkileri yetiştiriciliğini etkileyen bazı faktörleri öğretmektir |
| Dersin İçeriği | Bahçe bitkileri ve bahçe bitkilerinde uygulanan kültürel işlemleri, meyve, bağ, sebze ve süs bitkilerinde yetiştiricilik ve hasat işlemleri |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Türkiye’nin bahçe bitkileri potansiyelini bilir |
| 2 | Bahçe bitkilerinin tarihçesini ve temel terimleri bilir |
| 3 | Meyve ve sebzelerin sınıflandırılmasını bilir. |
| 4 | Bahçe bitkileri yetiştiriciliğini öğrenir |
| 5 | Süs bitkilerinin sınflandırmasını bilir. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Bahçe Bitkilerinin tanımı ve kapsamı, Türkiye ve Dünya’da Meyvecilik , Türkiye’nin meyvecilik bölgeleri ve özellikleri | Sunum (Hazırlık), Görüşme |
| 2. Hafta | Meyvelerin genel sınıflaması | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 3. Hafta | Meyve ağaçlarında çiçek tomurcuğu oluşumu, meyve ağaçlarında dinlenme, çiçeklerin açılması | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 4. Hafta | Meyve ağaçlarında tozlanma, döllenme, meyve tutumu, periyodisite | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 5. Hafta | Türkiye’de ve dünyada bağcılık | Sunum (Hazırlık), Görüşme |
| 6. Hafta | Meyve ağaçlarında ve bağda çoğaltma | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 7. Hafta | Meyve bahçesi kurulması, meyve ağaçlarının budanması | Sunum (Hazırlık), Görüşme |
| 8. Hafta | Ara sınav | |
| 9. Hafta | Sebzelerin sınıflandırılması | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 10. Hafta | Sebzelerin sınıflandırılması | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 11. Hafta | Sebze tohumculuğu, tohumlara yapılan ön uygulamalar ve fidecilik | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 12. Hafta | Sebzelerde çoğaltma teknikleri | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 13. Hafta | Gübreleme ve sulama | Sunum (Hazırlık), Görüşme |
| 14. Hafta | Topraksız tarım | Sunum (Hazırlık), Görüşme |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Temel bilim ve mühendislik bilgi ve ilkelerini Ziraat Mühendisliği problemlerine uygulayabilme becerisi | ✔ | |||||
| 2 | Alanında sahip olduğu bilgiyi, problem çözme ve uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanabilir. | ✔ | |||||
| 3 | Tarla bitkileri konuları ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir. | ✔ | |||||
| 4 | Tarla bitkileri konuları ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve beklenmeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilir ve sorumluluk alarak çözüm üretebilir. | ✔ | |||||
| 5 | Tarla bitkileri konularında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilir. | ✔ | |||||
| 6 | Tarla bitkileri ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi, yorumlanması ve yayımlanması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilir ve bu değerleri öğretebilir. | ✔ | |||||
| 7 | Alanıyla ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilir ve elde edilen sonuçları, toplam kalite yönetimi süreçleri çerçevesinde değerlendirebilir. | ✔ | |||||
| 8 | Bilim, teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirebilme | ✔ | |||||
| 9 | Çalışmalarını ve uzmanlık alanındaki gelişmeleri yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilir. | ✔ | |||||
| 10 | Tarla bitkileri alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 |
|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY8 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY9 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 2 | 28 |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 14 | 14 |
| Ödev 1 | 4 | 0,5 | 2 | |
| Final | 1 | 30 | 30 | |
| Uygulama | 14 | 2 | 28 | |
| Toplam İş Yükü | 102 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
