Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
Sıcak İklim Tahılları | TB402 | 8. Yarıyıl | 2 + 2 | 3,0 | 4,0 |
Ön Koşullar | Yok |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Ders |
Dersin Verilişi | Yüz yüze |
Dersin Koordinatörü | |
Dersi Verenler |
Prof. Dr. Hüseyin GÜNGÖR |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Sıcak İklim Tahıllarının tanımı, evrimi ve sistematikteki yerleri, Dünya ve Türkiye’deki üretimi, ekonomik önemleri, insan beslenmesi ve hayvan yemi olarak tahılların önemi, sıcak iklim tahılların bitkisel ve tarımsal özellikleri, adaptasyon istekleri, yetiştirme teknikleri, ıslahı ve kullanım alanları hakkında genel bilgileri kazanmak |
Dersin İçeriği | Sıcak İklim Tahıllarının tanımı, evrimi ve sistematikteki yerleri, Dünya ve Türkiye’deki üretimi, ekonomik önemleri, insan beslenmesi ve hayvan yemi olarak tahılların önemi, sıcak iklim tahılların bitkisel ve tarımsal özellikleri, adaptasyon istekleri, yetiştirme teknikleri, ıslahı ve kullanım alanları hakkında genel bilgileri kazanmak |
Ders Öğrenme Kazanımları |
- Sıcak iklim tahılları önemi ve morfolojik özellikleri sınıflandırabilecektir - Sıcak iklim tahıllarının yetiştiriciliğini uygulayabilecektir - Sıcak iklim tahıllarının kullanım alanlarını sıralayabilecektir - Sıcak iklim tahıllarında ıslah yöntemlerini uygulayabilecektir |
Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
---|---|---|
1. Hafta | Sıcak İklim Tahıllarının Tanımı Genel giriş, İnsan ve hayvan beslemedeki önemleri, endüstriyel kullanımları, Ekonomi ve ticaretteki yerleri | Sözel Anlatım Ders Saati Görsel Sunum |
2. Hafta | Mısırın Toprak ve iklim İstekleri | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
3. Hafta | Sıcak iklim tahıllarının sınıflandırılması ve sistematiği, dünya üzerindeki yayılışları | Ders Saati Görsel Sunum Sözel Anlatım |
4. Hafta | Mısır ve ekonomik önemi, taksonomisi | Sözel Anlatım Ders Saati Görsel Sunum |
5. Hafta | Mısırın Tarımı | Ders Saati Görsel Sunum Sözel Anlatım |
6. Hafta | Mısırın değerlendirilmesi | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
7. Hafta | Çeltik, Çeltiğin evrimi ve beslenme yönünden önemi | Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati |
8. Hafta | Ara Sınav | |
9. Hafta | Çeltiğin iklim ve toprak istekleri | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
10. Hafta | Çeltik yetiştiriciliği | Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati |
11. Hafta | Türkiye çeltik çeşitleri ve Çeltik kullanım alanları | Ders Saati Görsel Sunum Sözel Anlatım |
12. Hafta | Kocadarının ekonomik önemi, Kocadarının iklim ve toprak istekleri | Görsel Sunum Ders Saati Sözel Anlatım |
13. Hafta | Kocadarı tarımı, tipleri ve kullanım alanları | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
14. Hafta | Kumdarının ekonomik önemi, iklim ve toprak istekleri ve tarımı ve Kumdarı tipleri arasındaki farklar ve kullanım alanları | Sözel Anlatım Ders Saati Görsel Sunum |
1.Kün, E. 1997. Tahıllar II (Sıcak İklim Tahılları). Ankara Üniv. Ziraat Fak. Ders kitabı, Yayın No: 1360. Ders Kaynağı:394. Ankara 2.Kırtok, Y.1998. Mısır Üretimi ve Kullanımı. Kocaoluk Yayıncılık Sanayi ve Tic. Ltd. Şti, 445 s., İstanbul. |
Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | Ölçme Yöntemi |
---|---|---|---|---|---|---|
PY1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
PY2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
PY3 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
PY4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
PY5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
PY6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
PY7 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
PY8 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
PY9 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
PY10 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
---|---|---|---|---|---|---|
Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
Araştırma | 1 | 8 | 8 |
Ara Sınav 1 | 1 | 10 | 10 |
Ödev 1 | 1 | 8 | 8 |
Final | 1 | 20 | 20 |
Uygulama | 14 | 2 | 28 |
Toplam İş Yükü | 102 | ||
Dersin AKTS Kredisi | 4,0 |