Rapor Tarihi: 10.01.2026 04:34
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Yöneylem Araştırması | ISL450 | Türkçe | Zorunlu | 8. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 6,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Ders anlatımı |
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. İsmail DURAK |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Karmaşık karar problemlerinin modellerini geliştirmek için teorik ve uygulama bilgilerini vererek üretim, pazarlama, finans gibi temel işletme alanlarına bu modelleri uygulamaktır. |
| Dersin İçeriği | Yöneylem Araştırmaları dersi, iş dünyasında optimum faydayı sağlayan ve sayısal yöntemlere dayanan karar verme problemlerinde matematiksel modeller kullanarak analiz edilmesini ve eğitim görenlerin iş hayatına atıldıklarında karşılaşabilecekleri problemlerde optimum kararı vermelerine yardımcı olacak bir takım teorik ve uygulamalı bilgilerin verildiği bir süreçtir. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Daha iyi bir konum için karar verme düşüncesini geliştirir. |
| 2 | Karar problemini ortaya koyabilecek modeli kurabilir |
| 3 | Kurduğu modeli test edebilir. |
| 4 | Matematiksel problemin çözüm yollarını bulur |
| 5 | Günlük hayatta karşısına çıkabilecek kararlarda optimum kararı vermeyi öğrenir. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Modellemeye Giriş / Doğrusal Programlama Modeli | |
| 2. Hafta | Modellemeye Giriş / Doğrusal Programlama Modeli | |
| 3. Hafta | Doğrusal Programlama Modeli Çözüm Yöntemleri (Grafik, Cebirsel, Simpleks vb.) | |
| 4. Hafta | Doğrusal Programlama Modeli Çözüm Yöntemleri (Grafik, Cebirsel, Simpleks vb.) | |
| 5. Hafta | Doğrusal Programlama Modeli Çözüm Yöntemleri (Grafik, Cebirsel, Simpleks vb.) | |
| 6. Hafta | Doğrusal Programlama Modelinde Dualite ve Duyarlılık Analizleri / | |
| 7. Hafta | Doğrusal Programlama Modelinde Dualite ve Duyarlılık Analizleri / | |
| 8. Hafta | Ara Sınav | |
| 9. Hafta | Ulaştırma Modelleri ve Çözüm Yöntemleri | |
| 10. Hafta | Ulaştırma Modelleri ve Çözüm Yöntemleri | |
| 11. Hafta | Atama Modelleri ve Çözüm Yöntemleri | |
| 12. Hafta | Kuyruk Problemleri ve çözüm yöntemleri | |
| 13. Hafta | Kuyruk Problemleri ve çözüm yöntemleri | |
| 14. Hafta | Şebeke Problemleri ve çözüm yöntemleri |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İşletme alanındaki temel kavram ve mevcut teorilerle ilgili bilgi edinir. | ✔ | |||||
| 2 | Sistem yaklaşımı kapsamında işletmenin çevresini tanır ve etkileşim içerisinde olur. | ✔ | |||||
| 3 | İşletme alanına ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. | ✔ | |||||
| 4 | İşletme alanına ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme becerisine sahiptir. | ✔ | |||||
| 5 | Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. | ✔ | |||||
| 6 | Projelere katılır ve proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. | ✔ | |||||
| 7 | Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. | ✔ | |||||
| 8 | Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavrar. | ✔ | |||||
| 9 | Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | ✔ | |||||
| 10 | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. | ✔ | |||||
| 11 | İş ve toplumsal etik değerlerin önemini anlar. | ✔ | |||||
| 12 | Yenilikçiliğin ve girişimciliğin önemini anlar. | ✔ | |||||
| 13 | Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 |
|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY6 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY8 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY9 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY10 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY11 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY12 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY13 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 3 | 42 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 7 | 3 | 21 |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 30 | 30 |
| Final | 1 | 30 | 30 | |
| Sınıf İçi Etkinlik | 1 | 30 | 30 | |
| Toplam İş Yükü | 153 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 6,0 | ||
