| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Atatürk’s Principles and History of Turkish Revolution II | AIB102 | Türkçe | Zorunlu | 2. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 2,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Anlatım |
| Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Osman KARTAL |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Türk gençlerini Atatürk ilke ve inkılaplarına bağlı, millet ve vatan sevgisine sahip, ülkemize yönelik saldırılara karşı bilinçli, çağdaş ve bilgili insanlar olarak yetiştirmek. |
| Dersin İçeriği | . |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Atatürk ilke ve inkılaplarını tartışabilme yeteneği |
| 2 | Türkiye Cumhuriyeti tarihindeki önemli olaylarının tarihlerini bilgisi |
| 3 | Tarihi olayların neden sonuç ilişkilerini tanımlayabilme becerisi |
| 4 | Türk devrimini etkileyen akımlardan sonuç çıkarabilme yeteneği |
| 5 | Anayasal gelişme ve değişmeleri takip edebilme yeteneği |
| 6 | Türk toplum yapısındaki değişimleri sıralayabilme becerisi |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Türkiye'de Anayasal Gelişmeler | |
| 2. Hafta | Türkiye Cumhuriyeti'nin İç siyaseti (1923-1995) | |
| 3. Hafta | İkinci Dünya Savaşı ve neticesi | |
| 4. Hafta | Devrimlerin temel özellikleri ve Türk Devrimi | |
| 5. Hafta | Türk Devrimini etkileyen akımlar | |
| 6. Hafta | Demokratik Hukuk Devleti | |
| 7. Hafta | Türk Hukuk ve Eğitim Sistemlerinin kurulması | |
| 8. Hafta | Ara sınav | |
| 9. Hafta | Türk Ekonomisinin Yeniden Yapılandırılması | |
| 10. Hafta | Türk Toplum yaşamındaki düzenlemeler (Soyadı Kanunu …vs) | |
| 11. Hafta | Atatürk İlkelerinin Genel Niteliği | |
| 12. Hafta | Cumhuriyetçilik, Milliyetçilik (Ulusçuluk) | |
| 13. Hafta | Halkçılık, Devletçilik, Laiklik | |
| 14. Hafta | Devrimcilik ve Atatürkçülüğe karşı eleştiriler |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İşletme alanındaki temel kavram ve mevcut teorilerle ilgili bilgi edinir. | ✔ | |||||
| 2 | Sistem yaklaşımı kapsamında işletmenin çevresini tanır ve etkileşim içerisinde olur. | ✔ | |||||
| 3 | İşletme alanına ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. | ✔ | |||||
| 4 | İşletme alanına ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme becerisine sahiptir. | ✔ | |||||
| 5 | Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. | ✔ | |||||
| 6 | Projelere katılır ve proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. | ✔ | |||||
| 7 | Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. | ✔ | |||||
| 8 | Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavrar. | ✔ | |||||
| 9 | Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | ✔ | |||||
| 10 | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. | ✔ | |||||
| 11 | İş ve toplumsal etik değerlerin önemini anlar. | ✔ | |||||
| 12 | Yenilikçiliğin ve girişimciliğin önemini anlar. | ✔ | |||||
| 13 | Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY6 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY7 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY8 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY9 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY10 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY11 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY12 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY13 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 7 | 7 |
| Ödev 1 | 1 | 3 | 3 | |
| Ödev 2 | 1 | 3 | 3 | |
| Final | 1 | 7 | 7 | |
| Uygulama DS | 14 | 1 | 14 | |
| Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 2 | 28 | |
| Toplam İş Yükü | 62 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 2,0 | ||
