Rapor Tarihi: 12.04.2026 02:39
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uzmanlık Alan Dersi (YL) | LEE 500 | Türkçe | Zorunlu | 4 + 0 | 0,0 | 10,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Verilişi | yüzyüze |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. İsmail KARAGÖZ, Doç. Dr. Emine GÜMÜŞ BÖKE, Prof. Dr. Suat ERDOĞAN, Prof. Dr. Musa KAVAL, Dr. Öğr. Üyesi Kadri Ziyaettin COŞAN, Dr. Öğr. Üyesi Hüseyin GÜLEÇ, Doç. Dr. Faruk GÖRGÜLÜ, Dr. Öğr. Üyesi SEYHAN ÖZSOY, Prof. Dr. Ömer MENEKŞE |
| Dersi Veren(ler) | Doç. Dr. Emine GÜMÜŞ BÖKE (Bahar), Doç. Dr. Emine GÜMÜŞ BÖKE (Güz), Doç. Dr. Faruk GÖRGÜLÜ (Bahar), Doç. Dr. Faruk GÖRGÜLÜ (Güz), Dr. Öğr. Üyesi HASAN KÜÇÜKOSMAN (Güz), Dr. Öğr. Üyesi Kadri Ziyaettin COŞAN (Bahar), Dr. Öğr. Üyesi Kadri Ziyaettin COŞAN (Güz), Prof. Dr. İsmail KARAGÖZ (Bahar), Prof. Dr. İsmail KARAGÖZ (Güz), Prof. Dr. Musa KAVAL (Bahar), Prof. Dr. Musa KAVAL (Güz), Prof. Dr. Ömer MENEKŞE (Bahar), Prof. Dr. Ömer MENEKŞE (Güz), Prof. Dr. Suat ERDOĞAN (Bahar), Prof. Dr. Suat ERDOĞAN (Güz) |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, öğrencinin Temel İslam Bilimleri alanındaki bilgisini derinleştirmesini, alanına ilişkin klasik ve çağdaş kaynakları tanımasını, araştırma yöntemlerini uygulayabilmesini ve belirli bir konuda bilimsel çalışma yürütebilecek akademik yeterlilik kazanmasını sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu derste Temel İslam Bilimleri alanına ait temel kavramlar, klasik ve modern literatür, yöntem tartışmaları, kaynak okuma ve değerlendirme süreçleri, alanın temel meseleleri ve öğrencinin çalışma konusuna ilişkin seçilmiş metinler ele alınır. Ders kapsamında literatür incelemesi, metin tahlili, araştırma konusu geliştirme, akademik değerlendirme ve danışman rehberliğinde bireysel çalışma yapılır. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Temel İslam Bilimleri alanındaki klasik ve çağdaş kaynakları değerlendirerek çalışma alanına ilişkin akademik bilgi geliştirir. |
| 2 | Çalışma konusuna uygun araştırma problemi, yöntem ve kavramsal çerçeve oluşturur. |
| 3 | Alanına ilişkin araştırma bulgularını akademik etik ve bilimsel yazım ilkelerine uygun biçimde sunar. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Dersin kapsamı, amacı ve öğrencinin çalışma alanına ilişkin genel çerçeve değerlendirilir. | Görüşme |
| 2. Hafta | Temel İslam Bilimleri alanının temel kavramları ve ana meseleleri ele alınır. | Görüşme |
| 3. Hafta | Öğrencinin çalışma alanıyla ilgili klasik kaynaklar ve temel eserler tanıtılır. | Saha/Arazi Çalışması |
| 4. Hafta | Alanla ilgili çağdaş akademik çalışmalar ve güncel literatür değerlendirilir. | Uygulama |
| 5. Hafta | Araştırma konusu belirleme, sınırlandırma ve problem oluşturma süreçleri üzerinde durulur. | Uygulama |
| 6. Hafta | Araştırmada kullanılacak yöntem, yaklaşım ve temel kaynaklar belirlenir. | Uygulama |
| 7. Hafta | Seçilen metinler veya kaynaklar üzerinden okuma, çözümleme ve değerlendirme çalışmaları yapılır. | Uygulama |
| 8. Hafta | Literatür taraması ve kaynak değerlendirmesi derinleştirilir. | Araştırma |
| 9. Hafta | Öğrencinin çalışma konusuna ilişkin kavramsal ve teorik çerçeve oluşturulur. | Uygulama |
| 10. Hafta | Alanla ilgili temel problemler analitik ve eleştirel bir yaklaşımla tartışılır. | Araştırma |
| 11. Hafta | Akademik yazım, kaynak gösterme ve bilimsel etik ilkeleri üzerinde durulur. | Araştırma |
| 12. Hafta | Öğrenci, araştırma sürecine ilişkin hazırladığı çalışmaları danışman eşliğinde sunar. | Uygulama |
| 13. Hafta | Sunulan çalışmalar yöntem, içerik ve akademik üslup bakımından değerlendirilir. | Görüşme |
| 14. Hafta | Dönem boyunca yapılan çalışmalar genel olarak değerlendirilir ve sonraki araştırma süreci planlanır. | Görüşme |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 8 | Alanıyla ilgili güncel ve klasik literatürü tanıma, okuyup anlayabilme becerisi kazandırmak. | ✔ | |||||
| 9 | Alanına ait tarihsel gelişimi ve aşamaları kavramasını sağlamak. | ✔ | |||||
| 10 | Alanıyla ilgili bilgilerin doğruluğunu tespit etme ve kaynak değerini araştırabilme becerisi kazandırma. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 |
|---|---|---|---|
| PY8 | 3 | 3 | 3 |
| PY9 | 4 | 4 | 4 |
| PY10 | 5 | 5 | 5 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
