Rapor Tarihi: 11.01.2026 22:23
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mesleki İngilizce | TAR 431 | İngilizce | Zorunlu | 7. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 3,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Teorik |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, öğrencilerin tarihi kaynaklarda kullanılan İngilizce terminolojiye hâkim olmalarını sağlamak, akademik tarih metinlerini anlayabilme, yorumlayabilme ve bu alanda İngilizce kaynaklardan yararlanabilme becerilerini geliştirmektir. Ayrıca, öğrencilerin İngilizce tarihsel sunum yapabilmeleri ve akademik yazım becerilerini kazanmaları hedeflenir. |
| Dersin İçeriği | Öğrenciler bu ders sonucunda; • Tarih alanında kullanılan temel İngilizce kavram ve terimleri tanımlar. • Temel ve orta seviyede İngilizce tarih metinlerini okur, analiz eder ve özetleyebilir. • Tarihsel olayları İngilizce olarak sözlü ve yazılı şekilde ifade edebilir. • İngilizce kaynaklarla çalışırken karşılaştığı kavramları Türkçeye çevirebilir ve bağlamsal karşılıklarını değerlendirebilir. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Tarih alanında kullanılan temel İngilizce kavram ve terimleri tanımlar. |
| 2 | • Temel ve orta seviyede İngilizce tarih metinlerini okur, analiz eder ve özetleyebilir. |
| 3 | Tarihsel olayları İngilizce olarak sözlü ve yazılı şekilde ifade edebilir. |
| 4 | • İngilizce kaynaklarla çalışırken karşılaştığı kavramları Türkçeye çevirebilir ve bağlamsal karşılıklarını değerlendirebilir. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Giriş ve Tanışma | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık) |
| 2. Hafta | İngilizce Gramer Tekrarı | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık) |
| 3. Hafta | İngilizce Gramer Tekrarı | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık) |
| 4. Hafta | Tarih Terminolojisine Giriş, Başlıca Kelimeler | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık) |
| 5. Hafta | Zaman, Dönem ve Takvim Terminolojisi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık) |
| 6. Hafta | Kelime Hazinesi Oluşturma ve Sözlük Kullanımı | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık) |
| 7. Hafta | Temel Seviye Tarihsel Metin Okuma I | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık) |
| 8. Hafta | Temel Seviye Tarihsel Metin Okuma I | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık) |
| 9. Hafta | Orta Seviye Tarihsel Metin Okuma I | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık) |
| 10. Hafta | Orta Seviye Tarihsel Metin Okuma II | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık) |
| 11. Hafta | Orta Seviye Gazete Okuma | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık) |
| 12. Hafta | İleri Seviye Tarihsel Metin Okuma | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık) |
| 13. Hafta | Akademik Yazım Teknikleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık) |
| 14. Hafta | Seçili tarihsel konularda Essay yazımı | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık) |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Tarih disiplininin yöntemiyle geçmiş bilgisini analiz edebilme yetisi kazanarak bilimsel bilgi üretebilme kabiliyeti kazanır. | ✔ | |||||
| 2 | Geçmişten günümüze dünyada ve Türkiye’de tarih yazımı ve ekoller hakkında bilgi edinir, yeni ekolleri tanır ve tarihe etkilerini değerlendirir. | ✔ | |||||
| 5 | Tarihsel metinleri çözümleyebilme, eleştirme ve tahlil etme yeteneğine sahip olur ve konunun kaynaklarına vakıf olarak özet çıkarma transkripsiyon yapma, rapor etme ve bilimsel toplantılarda tebliğ vb. şekilde sunma becerisi kazanır. | ✔ | |||||
| 8 | Tarih alanında edindiği bilgi ve becerileri, sosyal bilimlerin diğer alanlarıyla ortak yürütülen çalışmalarda kullanabilir. | ✔ | |||||
| 10 | Kütüphane ve arşiv kullanma alışkanlığı ve yeteneği kazanarak bir konuda araştırma yapmanın yöntemlerini öğrenerek bunlardan yaşamın diğer alanlarında da yararlanabilir | ✔ | |||||
| 12 | Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek bilimsel ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izler ve kendini geliştirir; bilimsel ahlak ve sorumluluk bilincine sahip olur. | ✔ | |||||
| 13 | Bibliyografik repertuarlar, arşiv envanterleri, elektronik referanslar gibi bilgi erişim araçlarını kullanma bilgi ve becerisi kazanır. Bilgi ve internet teknolojilerini kullanarak tarih alanında bilgi oluşturma, düzenleme, iletme, saklama, sunma ve paylaşma yeteneğine sahip olur. | ✔ | |||||
| 14 | Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme kabiliyetine sahip olarak fikirlerini ve eleştirilerini yapıcı bir biçimde sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade edebilme güvenini kazanır. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 |
|---|---|---|---|---|
| PY1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY5 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY8 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY10 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY12 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY13 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY14 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 2 | 28 |
|
Ders Dışı |
Ödev | 10 | 1 | 10 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 10 | 1 | 10 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ödev 1 | 1 | 1 | 1 | |
| Kısa Sınav 1 | 1 | 1 | 1 | |
| Final | 1 | 1 | 1 | |
| Toplam İş Yükü | 52 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 3,0 | ||
