| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Beden Eğitimi ve Sporda Yeni Yaklaşımlar | BESÖ525 | 3 + 0 | 3,0 | 7,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Beden Eğitimi ve Sporda Yeni Yaklaşımlar dersinin amacı beden eğitimi ve sporda kullanılan farklı öğretim model ve yöntemlerinin öğretilmesi ile model ve yöntemlerle ders işlenmesine teşvik etmektir. |
| Dersin İçeriği | Dersin içeriğini beden eğitiminde kullanılan öğretim modelleri, öğretim yöntemleri, beden eğitiminde teknoloji kullanımı oluşturmaktadır. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Model kavramını bilir. - Eğitimde model kullanmanın gerekliliğini açıklar - Beden eğitiminde kullanılan özel öğretim yöntemlerini kavrar - Beden eğitiminde kullanılan modelleri kavrar - Beden eğitiminde teknolojiyi etkili biçimde kullanır |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Beden eğitimi ve spor ile ilgili temel kavramlar | |
| 2. Hafta | Model ve yöntem kavramları ve eğitimde model ve yöntem kullanmanın gerekliliği | |
| 3. Hafta | Beden eğitimi ve sporda kullanılan sunuş temelli öğretim yöntemleri | |
| 4. Hafta | Beden eğitimi ve sporda kullanılan sunuş temelli öğretim yöntemleri | |
| 5. Hafta | Beden eğitimi ve sporda kullanılan buluş temelli öğretim yöntemleri | |
| 6. Hafta | Beden eğitimi ve sporda kullanılan buluş temelli öğretim yöntemleri | |
| 7. Hafta | Beden eğitimi ve sporda kullanılan genel öğretim yöntemleri | |
| 8. Hafta | Ara Sınav | |
| 9. Hafta | Beden eğitimi ve sporda kullanılan genel öğretim yöntemleri | |
| 10. Hafta | Beden eğitiminde model kullanımı (DÖM-BÖM) | |
| 11. Hafta | Beden eğitiminde model kullanımı (İÖM-AÖM) | |
| 12. Hafta | Beden eğitiminde model kullanımı (TOM-SEM) | |
| 13. Hafta | Beden eğitiminde model kullanımı (ADÖM-BSSM) | |
| 14. Hafta | Teknoloji ve beden eğitimi | |
| 15. Hafta | Final Sınavı |
| Mirzeoğlu, A.D. (2017). Model Temelli Beden Eğitimi Öğretimi. Spor Yayınevi ve Kitabevi, Ankara. |
| Arslan Y. & Semiz, K.(2020). Beden Eğitimi ve Sporda Öğretim Teknolojileri. Pegem Yayınları. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40,60 |
| PY3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40,60 |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav 1 | 1 | 15 | 15 |
| Ödev 1 | 1 | 12 | 12 |
| Ödev 2 | 1 | 12 | 12 |
| Final | 1 | 18 | 18 |
| Sınıf İçi Etkinlik | 15 | 8,1 | 121,5 |
| Toplam İş Yükü | 178,5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 7,0 | ||
