Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	Kredi	AKTS
Bilimsel Araştırma Yöntemleri II	TDE502		3 + 0	3,0	9,0

Ön Koşullar

Yok

Dersin Dili	Türkçe
Dersin Seviyesi	Lisansüstü
Dersin Türü	Ders
Dersin Verilişi	Yüz yüze
Dersin Koordinatörü	Prof. Dr. İlhan GENÇ Dr. Öğr. Üyesi FATİH ALPER TAŞBAŞ
Dersi Verenler	Prof. Dr. İlhan GENÇ
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, öğrencilerin bilimsel araştırma ile ilgili temel kavramlar ve araştırma yöntemleri konusunda bilgi sahibi olmasını sağlamaktır. Ders kapsamında aynı zamanda öğrencilerin bilimsel etiğe ilişkin bir anlayış edinmesi amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği	Bilimsel araştırma metotlarının öğretilmesi.
Ders Öğrenme Kazanımları	- Türk Dili ve Edebiyatının metinlerini başlangıcından günümüze kadar edebi ve filolojik açıdan değerlendirebilir. Batı edebiyatı metinleri ile karşılaştırma olanağı bulur. - Türk Dili ve Edebiyatının metinlerini başlangıcından günümüze kadar edebi ve filolojik açıdan değerlendirebilir. Batı edebiyatı metinleri ile karşılaştırma olanağı bulur. - Türk dilini ses bilgisi, yapı-şekil bilgisi, söz dizimi ve anlam bilgisi bakımından inceleyerek; Türkçeyi doğru, güzel ve anlaşılır bir şekilde kullanma becerisine ulaşır. - Türk dilini ses bilgisi, yapı-şekil bilgisi, söz dizimi ve anlam bilgisi bakımından inceleyerek; Türkçeyi doğru, güzel ve anlaşılır bir şekilde kullanma becerisine ulaşır. - Eski Türk Edebiyatının aruz, kafiye, nazım şekilleri konularında bilgi edinir. Bu edebiyatın dönemlerini, şairlerini ve bu şairlerin eserlerini bilir. Eserleri Arap harfli olarak okuyup anlamaya çalışır. - Eski Türk Edebiyatının aruz, kafiye, nazım şekilleri konularında bilgi edinir. Bu edebiyatın dönemlerini, şairlerini ve bu şairlerin eserlerini bilir. Eserleri Arap harfli olarak okuyup anlamaya çalışır. - Yeni Türk Edebiyatı tarihinde yer alan dönemlerin temel özelliklerini tespit eder, dönemde rol oynayan yeni formları ve temaları, yeni edebî dili ve imgeciliği, yeni yazar-metin-okur ilişkilerini ortaya koyar; eskisi ile kıyaslar ve sonrasına etkilerini belirler. - Yeni Türk Edebiyatı tarihinde yer alan dönemlerin temel özelliklerini tespit eder, dönemde rol oynayan yeni formları ve temaları, yeni edebî dili ve imgeciliği, yeni yazar-metin-okur ilişkilerini ortaya koyar; eskisi ile kıyaslar ve sonrasına etkilerini belirler. - Geçmişten günümüze klasik ve Modern edebiyat akımlarını tanır ve akımların anlatım biçimleri üzerindeki etkilerini değerlendirir. - Geçmişten günümüze klasik ve Modern edebiyat akımlarını tanır ve akımların anlatım biçimleri üzerindeki etkilerini değerlendirir. - Bir metnin nasıl çözümleneceği konusunda algılama, eleştirme, düşünme ve fikir yürütme yeteneğini geliştirir. - Bir metnin nasıl çözümleneceği konusunda algılama, eleştirme, düşünme ve fikir yürütme yeteneğini geliştirir. - Türk Halk Edebiyatı içerisinde anlatmaya dayalı türler ile ilgili metinlere ulaşma ve bilgi sahibi olur. - Türk Halk Edebiyatı içerisinde anlatmaya dayalı türler ile ilgili metinlere ulaşma ve bilgi sahibi olur. - Türk Dili ve Edebiyatı alanında akademik düzeyde araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olur. - Türk Dili ve Edebiyatı alanında akademik düzeyde araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olur. - Bilgi ve internet teknolojilerini kullanarak Türk dili ve edebiyatı alanında bilgi oluşturma, düzenleme, iletme, saklama, sunma ve paylaşma becerilerine sahiptir. - Bilgi ve internet teknolojilerini kullanarak Türk dili ve edebiyatı alanında bilgi oluşturma, düzenleme, iletme, saklama, sunma ve paylaşma becerilerine sahiptir. - Tarihî ve çağdaş Türk lehçelerinin yazıldığı alfabeleri bilir, bu alfabelerle yazılmış olan metinleri çevriyazıya ve Türkiye Türkçesi yazı diline aktararak üzerinde dil bilim ve dil bilgisi incelemeleri yapabilir. - Tarihî ve çağdaş Türk lehçelerinin yazıldığı alfabeleri bilir, bu alfabelerle yazılmış olan metinleri çevriyazıya ve Türkiye Türkçesi yazı diline aktararak üzerinde dil bilim ve dil bilgisi incelemeleri yapabilir. - Türk dili ve edebiyatı alanında edinilen bilgi ve becerileri, sosyal bilimlerin diğer alanlarıyla ortak yürütülen çalışmalarda kullanabilir. - Türk dili ve edebiyatı alanında edinilen bilgi ve becerileri, sosyal bilimlerin diğer alanlarıyla ortak yürütülen çalışmalarda kullanabilir. - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini edinir. - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini edinir. - Bilimsel ahlak ve sorumluluk bilinci kazanır. - Bilimsel ahlak ve sorumluluk bilinci kazanır. - Eleştirel düşüncelerini yapıcı bir biçimde açıklama güvenini kazanır. - Eleştirel düşüncelerini yapıcı bir biçimde açıklama güvenini kazanır.

Hafta	Konular	Öğretim Yöntemleri
1. Hafta	Bilim, Bilgi ve Bilimsel Araştırma Kavramları
2. Hafta	Bilim ve Araştırma İlişkisi, Bilimin Tanımı Amaçları ve Özellikleri
3. Hafta	Araştırmanın Tanımı, Amacı ve Özellikleri
4. Hafta	Bilimsel Yöntem, Tutum ve Metodoloji
5. Hafta	Araştırma Konusunun/Probleminin Belirlenmesi
6. Hafta	Araştırmanın Yöntemleri
7. Hafta	Literatür Taraması
8. Hafta	Arasınav
9. Hafta	Malzeme Toplama Aşaması
10. Hafta	Alıntı Yapma, Dipnot Bilgilerini Gösterme Şekilleri
11. Hafta	Bibliyografya/Kaynakçanın Düzenlenmesi
12. Hafta	Tez/Proje Yazım Kuralları ve Yayın
13. Hafta	Bilimsel Araştırmada Etik ve Etik İhlalleri
14. Hafta	İntihal, Çarpıtma Tekrar Yayım ve Sahtecilik

Genç, İlhan. (2018). Edebiyat Bilimi. İzmir: Kanyılmaz Matbaası.

Pieper, Annemarie. (2012). Etiğe Giriş. İstanbul: Ayrıntı Yayınları.

Eco, Umberto. (2017). Tez Nasıl Yazılır?. İstanbul: Can Yayınları

Program Yeterlilik	Katkı Düzeyi	DK1	DK2	DK3	DK4	DK5	DK6	DK7	DK8	DK9	DK10	DK11	DK12	DK13	DK14	Ölçme Yöntemi

*DK = Ders Kazanımı.

	0	1	2	3	4	5
Ders Katkı Düzeyi	Yok	Çok Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi		Yazılı sınav	Sözlü sınav	Ödev/Proje	Laboratuvar Çalışması	Sunum /Seminer

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ara Sınav 1	1	1	1
Ödev 1	1	1	1
Final	1	1	1
Toplam İş Yükü			3
Dersin AKTS Kredisi			25.5 9,0