| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Türk Dili I | TDB121 | 1. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 2,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü |
Öğr. Gör. Çiğdem SÜTCÜ |
| Dersi Veren(ler) |
Öğr. Gör. Çiğdem SÜTCÜ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Türkçenin yapısı ve temel dilbilgisi özelliklerinin kavranması, okunan metinlerin gerektiği gibi anlaşılması, öğrencilerin sözvarlığının genişletilmesi. |
| Dersin İçeriği | |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Yeryüzünde kullanılan dilleri ve Türk Dilinin dünya dilleri arasındaki yerini bilebilir. - Temel yazım kuralları ve noktalama işaretleri kullanımını edinir. - Anadiline hâkim olarak bilim ve bilgiyi daha iyi kullanabilir. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Türk dili dersinin içeriği ve dersle ilgili kaynakların tanıtılması | |
| 2. Hafta | İletişim | |
| 3. Hafta | Dilin tanımı, özellikleri, dil-kültür, dil-millet ve dil-düşünce ilişkisi. Konuşma ve yazı dili. | |
| 4. Hafta | Dünya dilleri, Türkçenin bunlar arasındaki yeri ve tarihsel gelişimi. | |
| 5. Hafta | Güncel metinler eşliğinde günümüz Türkçesinin sorunları. Derlenmiş metinler eşliğinde Türkçe sözcüklerin yazımı ile ilgili sorunlar | |
| 6. Hafta | Yazım kuralları. Noktalama imleri. Noktalama imlerinin dil için önemi. Bu imlerin örnek cümleler üzerinde uygulanması. | |
| 7. Hafta | Güncel metinler eşliğinde yazım kuralları. | |
| 8. Hafta | Yazılı anlatım (Kompozisyon). | |
| 9. Hafta | Arasınav | |
| 10. Hafta | Yazılı anlatım çalışmaları, örnekler üzerinden incelemeler (Kompozisyon türleri). | |
| 11. Hafta | Resmi yazışmalar. Dilekçe, tutanak, rapor vb. bu türler ile ilgili uygulama çalışmaları | |
| 12. Hafta | Anlatım bozuklukları. Dil yanlışları ile ilgili uygulamalar. | |
| 13. Hafta | Güncel metinler eşliğinde inceleme: Anlatım bozuklukları | |
| 14. Hafta | Örnek metinler eşliğinde bilim dili olarak Türkçe. |
| Yusuf Çotuksöken, Üniversite Öğrencileri İçin Uygulamalı Türk Dili 1. ve 2. Cilt, Papatya Yayıncılık, İstanbul 2001. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | Ölçme Yöntemi |
|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 1 | 6 | 6 |
| Araştırma | 1 | 5 | 5 |
| Diğer Faaliyetler | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 51 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2,0 | ||
