| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Tipografi II | GRA1136 | 2. Yarıyıl | 2 + 1 | 3,0 | 4,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz Yüze |
| Dersin Koordinatörü |
Öğr. Gör. Sevinç YILMAZ |
| Dersi Verenler |
Öğr. Gör. Sevinç YILMAZ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Grafik Tasarımda, tipografi kullanımı ve tipografi ile bir tasarım dili oluşturmak. |
| Dersin İçeriği | A. YAZININ DOĞUŞU • Yazının doğuşu ve gelişimi • Tipografi kavramları B. HARFİN TANIMI ve ÖZELLİKLERİ • Harf/Satır/Blok • Harfin Optik Formları • Harfin Estetik Formları • Harf Türleri C. YAZI ÇEŞİTLERİ • Roma Kapital Yazıları • Eğik Yazılar • Fraklı Yazılar D . BİLGİSAYARDA YAZI ÇALIŞMALARI • Bilgisayarda Harf Çalışmaları • Blok Çalışmaları • Sayfa Düzeni Çalışmaları • Stil Çalışmaları |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Yazıyı meydana getiren harflerin formlarının optik ve estetik açıdan değerlendirmek - Harf/Rakam/Yazı Düzenlemeleri oluşturmak - Tipografik Düzenlemelerle yüzey oluşturmak - Masa üstü yayıncılık sisteminden yaralanarak görsel açıdan en iyi çalışmayı gerçekleştirmek için farklı yazı sitillerinin kullanım kombinasyonlarını kavramak - sözcük ve cümle tasarımı ile ilgili kuralları bilir |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Tipografi kavramı üzerine tartışmalar | |
| 2. Hafta | Harfin Yapısı | |
| 3. Hafta | Harfin Yapısı | |
| 4. Hafta | Boşlukların Düzenlenmesi (Espas) | |
| 5. Hafta | Boşlukların Düzenlenmesi (Espas) | |
| 6. Hafta | Metin Düzenlemeleri | |
| 7. Hafta | Metin Düzenlemeleri | |
| 8. Hafta | Metin Düzenleme - Ara Sınav | |
| 9. Hafta | Özel Etkiler | |
| 10. Hafta | Özel Etkiler | |
| 11. Hafta | Sayfa Tasarımı | |
| 12. Hafta | Tasarım Koşulları | |
| 13. Hafta | Sayfa Yapısı | |
| 14. Hafta | Tasarımda Tipografinin Kullanılması | |
| 15. Hafta | Final |
| N. Kemal SARIKAVAK “Çağdaş Tipografinin Temelleri” Ragıp İSTEK “Görsel İletişimde Tipografi ve Sayfa Düzeni” |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40 |
| PY3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 60 |
| PY5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40,60 |
| PY12 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 40,60,60 |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav 1 | 1 | 3 | 3 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
| Uygulama | 4 | 10 | 40 |
| Toplam İş Yükü | 46 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
