Rapor Tarihi: 24.02.2026 05:37
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| İleri Araştırma Yöntemleri | PDR601 | Türkçe | Zorunlu | 3 + 0 | 3,0 | 9,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Ahmet SAPANCI |
| Dersi Veren(ler) | Prof. Dr. Engin ASLANARGUN (Güz) |
| Dersin Amacı | Ders içeriğinde yer alan konularla ilgili tanım ve kavramların, araştırma çeşitlerinin, bilim-araştırma ilişkisinin, araştırma raporu hazırlama basamaklarının kavratılması amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Dersin Amacı ve Kapsamı. Bilimsel ve araştırma kültürünün oluşturulması. Bilim ve Felsefe yetkinliğinin, Bilimsel Araştırmalarda Yöntem Tartışmalarına Etkisi. Araştırma Konusunun Belirlenmesi, Problemin Tanımlanması ve Sınırlandırılması. Araştırmanın Tasarlanması, Değişkenlerin Ölçülmesi ve Ölçekler. Veri Toplama Yöntemleri, Geçerlik, Güvenirlik ve Objektiflik. Evren ve Örneklem, Örnekleme Desenleri. Verilerin SPSS ve Lizrel Programlarına Girilmesi, Tanımlanması ve Düzenlenmesi. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | 1. Dersin amaçlarını kavrayabilme |
| 2 | 2. İlgili temel kavram, terim ve tanımları kavrayabilme |
| 3 | 3. Bilimsel araştırmaların temel özelliklerini kavrayabilme |
| 4 | 4. Bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini kavrayabilme |
| 5 | 5. Nitel ve nicel araştırma tekniklerini kavrayabilme |
| 6 | 6. Bilimsel bir rapor hazırlama ilkelerini kavrayabilme |
| 7 | 7. Sosyal alanlardaki veri analiz programlarını kullanabilme |
| 8 | 8. Bir araştırma projesi taslağı hazırlayabilme |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Ders programının öğrenci bilgileri, görüşleri ve beklentileri doğrultusunda düzenlenmesi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 2. Hafta | Dersin Amacı ve Kapsamı | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 3. Hafta | Bilimsel ve araştırma kültürünün oluşturulması | Görüşme |
| 4. Hafta | Bilim ve Felsefe yetkinliğinin, Bilimsel Araştırmalarda Yöntem Tartışmalarına Etkisi | Görüşme |
| 5. Hafta | Araştırma Konusunun Belirlenmesi, Problemin Tanımlanması ve Sınırlandırılması | Araştırma |
| 6. Hafta | Araştırmanın Tasarlanması, Değişkenlerin Ölçülmesi ve Ölçekler | Araştırma |
| 7. Hafta | Veri Toplama Yöntemleri, Geçerlik, Güvenirlik ve Objektiflik | Araştırma |
| 8. Hafta | Evren ve Örneklem, Örnekleme Desenleri | Sunum (Hazırlık) |
| 9. Hafta | Ara sınav | Uygulama |
| 10. Hafta | Tanımlayıcı İstatistikler, Açımlayıcı ve Doğrulayıcı Faktör Analizi ve Güvenilirlik Analizleri | Uygulama |
| 11. Hafta | Hipotez Testlerinin, T testi, ANOVA, Post Hock Testleri, Korelasyon ve Rekreasyon | Uygulama |
| 12. Hafta | Nitel Araştırmalarda Kullanılan Yöntemler | Görüşme |
| 13. Hafta | Nitel ve Nicel çalışma örnekleri üzerinde değerlendirme yapma | Uygulama |
| 14. Hafta | final | Uygulama |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 5 | Orijinal, güncel, gerekli ve işlevsel araştırmalar tasarlayıp yürütmek, sonuçları raporlamak ve akademik dergilerde yayınlamak. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 | DK8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ders Kitabı veya Notu |
|
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 3 | 42 |
|
Ders Dışı |
Araştırma | 1 | 70 | 70 |
| Görüşme | 3 | 14 | 42 | |
| Sunum (Hazırlık) | 3 | 14 | 42 | |
| Uygulama | 1 | 78 | 78 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 3 | 3 |
| Final | 1 | 3,5 | 3,5 | |
| Toplam İş Yükü | 280,5 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 9,0 | ||
