Rapor Tarihi: 10.02.2026 08:25
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tarımsal Yapılar ve Sulama | ZFZ306 | Türkçe | Zorunlu | 6. Yarıyıl | 2 + 2 | 3,0 | 4,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Sözel Anlatım/Görsel Sunum |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Tohum üretim teknikleri ve teknolojisi hakkında bilgi vermek |
| Dersin İçeriği | Tohumun yapısı Tohum fizyolojisi ve morfolojisi Tohumculuk endüstrisi ve tohum üretimi için gereksinmeler Tohum çoğaltma zinciri Tohum kalitesinin belirlenmesi Tohumun işlenmesi ve paketlenmesi Tohum ıslah basamakları Tohum yasaları ve ıslahçı hakları Tohumda ilaçlama Tohumda ayırım teknolojisi Tohum depolama Tohumda yeni teknolojiler Tohumda fabrikalaşma Konu ile ilgili örneklerin incelenmesi |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Tohumun biyolojik ve morfolojik özellikleri konusunda bilgi sahibi olur |
| 2 | Tohum üretim aşamalarını konusunda bilgi sahibi olur |
| 3 | Tohumculuk endüstrisi hakkında bilgi sahibi olur |
| 4 | Tohumların saklanması, taşınması ve pazarlanması hakkında bilgi sahibi olur |
| 5 | Yeni bioyeknolojik yöntemlerin kullanımı (gen kaynaklarının korunması için) |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Tohumun yapısı | |
| 2. Hafta | Tohum fizyolojisi ve morfolojisi | |
| 3. Hafta | Tohumculuk endüstrisi ve tohum üretimi için gereksinmeler | |
| 4. Hafta | Tohum çoğaltma zinciri | |
| 5. Hafta | Tohum kalitesinin belirlenmesi | |
| 6. Hafta | Tohumun işlenmesi ve paketlenmesi | |
| 7. Hafta | Tohum ıslah basamakları | |
| 8. Hafta | Tohum yasaları ve ıslahçı hakları | |
| 9. Hafta | Tohumda ilaçlama | |
| 10. Hafta | Tohumda ayırım teknolojisi | |
| 11. Hafta | Tohum depolama | |
| 12. Hafta | Tohumda yeni teknolojiler | |
| 13. Hafta | Tohumda fabrikalaşma | |
| 14. Hafta | Konu ile ilgili örneklerin incelenmesi |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Fen bilimleri ve matematik bilgilerini alanındaki çeşitli süreçleri geliştirmede kullanır. | ✔ | |||||
| 2 | Karar alma ve uygulama süreçlerinde, etik ve deontolojik ilkelere uygun davranış sergiler. | ✔ | |||||
| 3 | Bilimsel ve teknolojik gelişmeleri alanındaki uygulamalarda kullanır. | ✔ | |||||
| 4 | Temel mühendislik bilgilerini, teknik araçlarla bütünleştirerek alanındaki mühendislik problemlerini analitik yaklaşımla çözer. | ✔ | |||||
| 5 | Alanıyla ilgili tüm teknik sistemleri, sistem bileşenlerini ve üretim süreçlerini tasarlar. | ✔ | |||||
| 6 | Bitkisel ve hayvansal üretim süreçlerini bilimsel ve teknik ilkeler doğrultusunda uygular. | ✔ | |||||
| 7 | Tarım sektöründeki veri odaklı temel teknolojileri üretim süreçlerinde kullanır. | ✔ | |||||
| 8 | Sürdürülebilirlik ilke ve yaklaşımlarını tarımsal süreçlere uygular. | ✔ | |||||
| 9 | Tarıma yönelik yönetsel ve kurumsal bilgileri, küresel ve yerel gelişmeleri gözeterek kullanır. | ✔ | |||||
| 10 | Genetik, moleküler biyoloji, mikrobiyoloji ve biyokimya alanlarındaki temel bilimsel bilgileri, eleştirel bir yaklaşımla tarımsal biyoteknoloji süreçlerine entegre eder. | ✔ | |||||
| 11 | Laboratuvar ve saha uygulamalarını etkin bir şekilde kullanarak tarımsal problemlere yenilikçi ve sürdürülebilir biyoteknolojik çözümler üretir. | ✔ | |||||
| 12 | Biyolojik verileri analiz etmek için istatistiksel, matematiksel ve biyoinformatik araçları etkin bir şekilde kullanır. | ✔ | |||||
| 13 | Biyoteknolojik uygulamaların etik, yasal, fikri mülkiyet ve biyogüvenlik boyutlarına hakim olarak, mesleki ve sosyal sorumluluklarını yerine getirir. | ✔ | |||||
| 14 | Disiplinler arası projelerde etkin bir şekilde çalışarak elde ettiği proje bulgularını etkili sunum teknikleriyle paylaşır. | ✔ | |||||
| 15 | Alanındaki bilimsel ve teknolojik gelişmeleri sürekli takip ederek yaşam boyu öğrenme ve girişimcilik becerilerini yenilikçi fikirler üreterek sergiler. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 |
|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY8 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY9 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY10 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY11 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY12 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY13 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY14 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY15 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ders Kitabı veya Notu |
|
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 40 | 40 |
| Kısa Sınav 1 | 1 | 10 | 10 | |
| Kısa Sınav 2 | 1 | 10 | 10 | |
| Final | 1 | 40 | 40 | |
| Uygulama | 1 | 2 | 2 | |
| Toplam İş Yükü | 102 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
