Rapor Tarihi: 04.04.2026 01:31
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| İktisat Politikası | ECON405 | Türkçe | Zorunlu | 7. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 5,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze. |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Çeşitli iktisadi politika araçlarını derinlemesine inceleyerek bunları karşılaştırmalı bir çerçevede ele almak ve bu araçların kullanımının beraberinde getirdiği avantajları ve dezavantajları ayrıntılı bir şekilde vurgulamaktır. Bu bağlamda, ekonomik politika araçlarının etkileri, uygulanabilirlikleri ve sonuçları üzerine kapsamlı bir analiz yapılacak ve öğrencilerin bu araçları kavraması ve etkin bir şekilde kullanabilmesi için gerekli temel bilgi ve yetkinlikler kazandırılacaktır. |
| Dersin İçeriği | Maliye politikası, para politikası, uluslararası iktisat politikaları ve güncel tartışmalar. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | İktisadi gelişmeleri ayırt etmeyi ve değerlendirmeyi öğrenirler. |
| 2 | Ekonomik aktörlerin davranışlarını anlarlar. |
| 3 | İktisadi sorunları görebilmeyi ve çözüm üretmeyi öğrenirler. |
| 4 | Türkiye ve dünyadaki ekonomik olayları ve gelişmeleri bilinçli bir biçimde takip ederler. |
| 5 | Para ve maliye politikalarını analiz eder. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | İktisadi Okullar, İktisat Politikaları ve Tarihçesi | Görüşme |
| 2. Hafta | İç ve Dış Ekonomik Denge ve Ekonomik Dengesizlik Durumları | Görüşme |
| 3. Hafta | Belirsizlik ve İktisat Politikası | Görüşme |
| 4. Hafta | İktisat Politikası Uygulamasında Rol Alan Ulusal Kurumlar | Görüşme |
| 5. Hafta | İktisat Politikası Uygulamasında Etkili Olan Uluslararası Çerçeve | Görüşme |
| 6. Hafta | Kamu Kesimi Mali Yapısı | Görüşme |
| 7. Hafta | Maliye Politikası, Araçları ve Uygulamaları | Görüşme |
| 8. Hafta | ARA SINAV | |
| 9. Hafta | Merkez Bankası, Bankalar, Sermaye Piyasaları, | Görüşme |
| 10. Hafta | Para Politikası, Araçları ve Uygulamaları, Alternatif Politika Araçları | Görüşme |
| 11. Hafta | Dış Ekonomik İlişkiler; Döviz Kuru Politikaları, Borçlanma, Yatırımlar | Görüşme |
| 12. Hafta | İktisat Politikasına Çerçeve Oluşturma ve Karşılaşılan Zorluklar | Görüşme |
| 13. Hafta | Türkiye’de Uygulanan Ekonomi Politikaları | Görüşme |
| 14. Hafta | Krizler ve Ekonomi Politikaları | Görüşme |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İktisadın temel kavramlarını ileri düzeyde bilir; ekonomik karar birimlerini hanehalkı, firma, devlet sacayağında soyutlaştırabilir, bunların karar mekanizmalarının farklı piyasa ve rekabet koşullarında sonuçlarını öngörebilir. | ✔ | |||||
| 2 | Ekonomilerin büyüme, istihdam, verimlilik, sürdürülebilirlik gibi hedeflerini anlayabilir; işsizlik, daralma, enflasyon, yüksek faiz ve benzeri sorunlara çözüm önerisi getirebilir. | ✔ | |||||
| 3 | Ulus ekonomilerinin, uluslararası etkileşimini, uluslararası iktisadi bir bakış açısıyla anlamlandırabilir. | ✔ | |||||
| 4 | Dünya ekonomisinin tarihsel gelişimi ve mevcut yapısı hakkında bilgi sahibidir, farklı ekonomik sistemlerin çalışma sürecini kavramıştır. | ✔ | |||||
| 5 | İktisat teorisini matematiksel, istatistiki ve ekonometrik becerilerle birleştirerek somut durumların analizinde kullanabilir, ekonomik veri toplama ve analiz yöntemlerini teknolojiden faydalanarak uygulama tecrübesine sahiptir. | ✔ | |||||
| 6 | Emek, Sermaye, Doğal Kaynak, Bilgi ve Girişimcilik gibi Üretim Faktörleri üzerinden tarım, sanayi, hizmetler gibi ekonominin farklı sektörlerini analiz edebilir, ülke ekonomilerini değerlendirebilir. | ✔ | |||||
| 7 | Türkiye ekonomisinin mevcut durumunu, tarihsel arkaplanını, makro ve mikro ölçekte güçlü ve zayıf yanlarını bilir, çözüm önerileri geliştirebilir, bu yönde birey olarak ve takım halinde teorik ve uygulamalı çalışmalar yapar. | ✔ | |||||
| 8 | İktisadın bir sosyal bilim olarak diğer bilimlerle özellikle siyaset, işletmecilik, hukuk, tarih matematik, mühendislik gibi branşlarla ilişkilerini bilir, ortak çalışma alanlarında teorik bilgisini uygulamaya yansıtabilir, ortak çalışma kültürüne sahiptir. | ✔ | |||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir, aldığı eğitimi bilgisini güncel tutma ve iş hayatına katkı sağlama yönünde kullanır. | ✔ | |||||
| 10 | Kendi tarihini kültürünü bilir, farklı kültürlerle çalışma bilinci gelişmiştir, bireysel, sosyal ve kültürel haklara saygılıdır. | ✔ | |||||
| 11 | Çalışmalarında bilimsel etik değerlerine uygun davranır, önyargısız, özgür düşünme ve sorgulama yeteneğine sahiptir. | ✔ | |||||
| 12 | Verilen görevleri zamanında yerine getirme bilincine sahiptir. Bu süreçte yazılı, görsel, işitsel kaynaklardan ve bilgi-iletişim teknolojilerinden azami ölçüde istifade eder. | ✔ | |||||
| 13 | Öğrendiklerini yazılı, sözlü ve görsel olarak anlatma tecrübe ve yeteneğine sahiptir. | ✔ | |||||
| 14 | Türk dilini ve İngilizceyi düzgün ve etkili şekilde kullanabilir, mesleki okumalarını çift dille ilerletebilir. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 |
|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY8 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY9 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY10 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY11 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY12 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY13 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY14 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 3 | 42 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 2 | 28 |
| Araştırma | 6 | 3 | 18 | |
| Diğer Faaliyetler | 14 | 2 | 28 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 1 | 1 | |
| Uygulama | 4 | 2 | 8 | |
| Sınıf İçi Etkinlik | 1 | 1,5 | 1,5 | |
| Toplam İş Yükü | 127,5 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 5,0 | ||
