| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Fizik II | FIZ112 | Türkçe | Zorunlu | 2. Yarıyıl | 3 + 2 | 4,0 | 6,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. MERT YILDIRIM |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Bu dersin başlıca amacı, matematiğe dayalı elektrik ve manyetizmanın temel ilkeleri ışığında, matematik, fizik ve mühendislik bilimleri arasındaki ilişkiyi ortaya koymak ve fiziğin temel ilkelerini mühendislik alanlarına uygulamaktır. |
| Dersin İçeriği | Elektrik Yükleri ve Madde, Coulomb Yasası, Elektrik Alan ve Gauss Yasası, Elektrik Potansiyel, Sığa ve Dielektrikler, Akım ve Direnç, Doğru Akım Devreleri, Manyetik Alan ve Manyetik Kuvvetler, Manyetik Alan Kaynakları, Manyetik İndüksiyon, İndüktans |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Öğrenciler elektromanyetizma alanındaki kuramsal bilgileri hatırlayabilir. |
| 2 | Öğrenciler elektromanyetizma verilerini analiz edebilir. |
| 3 | Öğrenciler elektromanyetizma problemlerinin çözümü için uygun denklem ve yöntem seçimi yapabilir. |
| 4 | Öğrenciler elektromanyetizma problemlerinin nicel çözümünde cebirsel ve trigonometrik yöntemleri kullanabilir. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Coulomb Yasası ve Elektriksel Kuvvet | |
| 2. Hafta | Coulomb Yasası ve Elektriksel Kuvvet, Elektrik Alan ve Gauss Yasası | |
| 3. Hafta | Elektrik Alanı ve Gauss Yasası | |
| 4. Hafta | Elektriksel Potansiyel | |
| 4. Hafta | Elektriksel Potansiyel, Sığa ve Dielektrikler | |
| 6. Hafta | Sığa ve Dielektrikler | |
| 7. Hafta | Akım ve Direnç, Doğru Akım Devreleri | |
| 8. Hafta | Doğru Akım Devreleri | |
| 9. Hafta | Manyetik Alan ve Manyetik Kuvvetler | |
| 10. Hafta | Manyetik Alan ve Manyetik Kuvvetler | |
| 11. Hafta | Manyetik Alan Kaynakları | |
| 12. Hafta | Manyetik Alan Kaynakları | |
| 13. Hafta | Faraday Yasası | |
| 14. Hafta | İndüktans |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini Mekatronik Mühendisliği alanında uygulama becerisi kazandırmak | ✔ | |||||
| 2 | Bir Mekatronik sistemin tümünü veya bir bileşenini, gerçekçi koşullar altında tasarlama ve geliştirme becerisi kazandırmak | ✔ | |||||
| 3 | Mühendislik problemlerini tanımlama, modelleme ve çözme becerisi kazandırmak. | ✔ | |||||
| 4 | Proje yönetim, risk yönetimi, girişimcilik, yenilikçilik ile sürdürülebilir kalkınma farkındalığıyla güncel yazılım ve donanımları etkin bir biçimde kullanmak | ✔ | |||||
| 5 | Mesleki sorumluluk ve etik bilinç kazanmak | ✔ | |||||
| 6 | Takım içinde ve bireysel çalışabilme becerisi kazanmak | ✔ | |||||
| 7 | Sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisi kazanmak. Yabancı bir dili meslekî yaşamda etkin biçimde kullanmak | ✔ | |||||
| 8 | Yasam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanmak ve mühendislik uygulamamlarının sağlık, çevre, güvenlik ve hukuksal boyutları konusunda farkındalık | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 |
|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY3 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY4 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY5 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY6 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY7 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY8 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ders Kitabı veya Notu |
|
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 3 | 42 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 3 | 42 |
| Araştırma | 14 | 1 | 14 | |
| Diğer Faaliyetler | 1 | 13,5 | 13,5 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ödev 1 | 14 | 1 | 14 | |
| Final | 1 | 1 | 1 | |
| Toplam İş Yükü | 127,5 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 6,0 | ||
