| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ana Arı Yetiştirme Teknikleri ve Suni Tohumlama | ARC1206 | Türkçe | Zorunlu | 2. Yarıyıl | 4 + 2 | 6,0 | 6,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Verilişi | yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Ana arı yetiştirme teknikleri öğrenmek, Bal arısı (Apis mellifera L.) gen kaynaklarının muhafazasında suni tohumlama tekniğinin önemini kavramak |
| Dersin İçeriği | Ana arı üretim teknikleri Ana arı üretim aşamaları Çiftleştirme kutularının hazırlanması ve yüksüklerin kutulara yerleştirilmesi Ana arıların numaralandırılarak satışa hazırlanması Ana arı yetiştiriciliğini profesyonel olarak öğrenmek ve ticari ana yetiştiriciliği yapmak Arıcılara ana arı yetiştirme konusunda uygulamalı eğitimler vermek Bal arılarında suni tohumlama tekniğinin gelişimi Farklı suni tohumlama aletleri Suni tohumlamanın aşamaları ve uygulanması Suni tohumlamanın sağladığı üstünlükler ve olanaklar |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 0 | Ana arı üretim teknikleri Ana arı üretim aşamaları Çiftleştirme kutularının hazırlanması ve yüksüklerin kutulara yerleştirilmesi Ana arıların numaralandırılarak satışa hazırlanması Ana arı yetiştiriciliğini profesyonel olarak öğrenmek ve ticari ana yetiştiriciliği yapmak Arıcılara ana arı yetiştirme konusunda uygulamalı eğitimler vermek Bal arılarında suni tohumlama tekniğinin gelişimi Farklı suni tohumlama aletleri Suni tohumlamanın aşamaları ve uygulanması Suni tohumlamanın sağladığı üstünlükler ve olanakla |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Arı Ailesinin Doğal Ana Arı Yetiştirme Nedenleri | |
| 2. Hafta | Teknik Ana Arı Yetiştirme Metotları | |
| 3. Hafta | Larva Transferi Metodunun (Doolittle) Temel İlkeleri | |
| 4. Hafta | Damızlık koloni belirleme teknikleri | |
| 5. Hafta | Besleme kovanı hazırlanması, ana arı yüksüklerinin hazırlanması ve larva transferi | |
| 6. Hafta | Bitirme kovanı hazırlanması, erkek arı üretim kolonisi seçimi, ruşet kovanların hazırlanması ve ana arı yüksüklerinin numaralandırılarak satışa hazırlanması | |
| 7. Hafta | Damızlık ana arı üretimi ve ana arı üretim yönetmelikleri | |
| 8. Hafta | Damızlık ana arı üretimi ve ana arı üretim yönetmelikleri | |
| 9. Hafta | Ana Arının ve Erkek Arının Üreme Organları ve Yapısı | |
| 10. Hafta | Ana Arının ve Erkek Arının Çiftleşmesi, Arıcılıkta Çiftleşmenin Kontrol Altına Alınması | |
| 11. Hafta | Farklı Suni Tohumlama Cihazlarının Tanıtımı ve Özellikleri | |
| 12. Hafta | Suni Tohumlama İçin Erkek Arıdan Sperm Toplanması, Suni Tohumlama İçin Ana Arının Hazırlanması | |
| 13. Hafta | Ana Arının Suni Tohumlanması (Erkek Arıdan Alınan Spermin Ana Arıya Enjeksiyonu ve ana arının suni tohumlanması |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Arıcılık ile ilgili sorunları tanımlayabilme ve çözebilme | ✔ | |||||
| 2 | Teorik bilgileri uygulamaya aktarabilme | ✔ | |||||
| 3 | Grup içi çalışmalarda uyumluluk gösterebilme | ✔ | |||||
| 4 | Mesleki bilgileri güncelleme | ✔ | |||||
| 5 | Konusu ile ilgili teknik ve teknolojileri takip etme | ✔ | |||||
| 6 | Mesleki etik kuralları bilme | ✔ | |||||
| 7 | Alanı ile ilgili bilgisayar yazılımları (programları) ile bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin olarak kullanabilmek | ✔ | |||||
| 8 | Edindiği bilgi ve becerileri kullanarak, alanı ile ilgili verileri tanımlayabilmek, toplayabilmek, analiz edebilmek, yorumlayabilmek ve çözüm önerileri geliştirebilmek | ✔ | |||||
| 9 | Türkçeyi yazılı ve sözlü olarak etkin kullanabilmek | ✔ | |||||
| 10 | Bir yabancı dili mesleki alandaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde bilmek | ✔ | |||||
| 11 | Atatürk Ilkeleri ile Türkiye Cumhuriyeti tarihini bilmek, tarihsel olayların neden ve sonuçlarını irdeleyip değerlendirebilme | ✔ | |||||
| 12 | Arıcılıkla ilgili bir konuda bireysel ve/veya grup üyesi olarak belli bir konunun seçimi, konu ile ilgili literatür tarama, toplanan bilgileri sentezleyip yazılı hale getirme ve sunumunu yapabilmek | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 |
|---|---|
| PY1 | 5 |
| PY2 | 5 |
| PY3 | 5 |
| PY4 | 5 |
| PY5 | 5 |
| PY6 | 5 |
| PY7 | 2 |
| PY8 | 3 |
| PY9 | 3 |
| PY10 | 4 |
| PY11 | 4 |
| PY12 | 4 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 6 | 84 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 16 | 1 | 16 |
| Araştırma | 16 | 1 | 16 | |
| Diğer Faaliyetler | 15 | 1 | 15 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ödev 1 | 20 | 1 | 20 | |
| Final | 1 | 1 | 1 | |
| Toplam İş Yükü | 153 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 6,0 | ||
