| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Arı Genetiği ve Islahı | ARC2101 | 3. Yarıyıl | 3 + 2 | 5,0 | 5,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Kalıtsal materyalin aktarım yasalarının anlaşılması. Bal arılarının genetik yapılarını kavratmak |
| Dersin İçeriği | - Kromozomların yapısını ve işlevlerini açıklayabilme - Hücre bölünmesi çeşitleri ve temel basamaklarını açıklayabilme - Kalıtımın temel mekanizmalarını açıklayabilme - Mendelian ve non-Mendelian kalıtımın temel prensiplerini anlayabilme - Genetikle ilgili olasılık ve istatistiksel hesaplar yapabilme - Kromozomal varyasyonlar, gen bağlantıları ve krossing over mekanizmaları hakkında bilgi sahibi olur - Popülasyon genetiğini anlar. - Genetik ile evrim arasındaki ilişkiyi kurabilme - Arı ıslahı ile ilgili problemleri saptama, tanımlama ve çözme - Arı ıslahı konusunda proje hazırlayabilme ve araştırma yapabilme - Arı ıslahının uygulamaya aktarma becerisi kazanırlar. - Arı ıslahı alanında mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme - Arı ıslahı ile ilgili bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izleyebilme |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- - Kromozomların yapısını ve işlevlerini açıklayabilme - Hücre bölünmesi çeşitleri ve temel basamaklarını açıklayabilme - Kalıtımın temel mekanizmalarını açıklayabilme - Mendelian ve non-Mendelian kalıtımın temel prensiplerini anlayabilme - Genetikle ilgili olasılık ve istatistiksel hesaplar yapabilme - Kromozomal varyasyonlar, gen bağlantıları ve krossing over mekanizmaları hakkında bilgi sahibi olur - Popülasyon genetiğini anlar. - Genetik ile evrim arasındaki ilişkiyi kurabilme - Arı ıslahı ile ilgili problemleri saptama, tanımlama ve çözme - Arı ıslahı konusunda proje hazırlayabilme ve araştırma yapabilme - Arı ıslahının uygulamaya aktarma becerisi kazanırlar. - Arı ıslahı alanında mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme - Arı ıslahı ile ilgili bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izleyebilme |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Hücre yapısı ve protein sentezi, DNA,RNA ve özellikleri | |
| 2. Hafta | Hücre bölünmesi ve kromozomlar | |
| 3. Hafta | Mendel Genetiği-Monohibrid, Dihibrid ve trihibrid çaprazlama, Genetik ve olasılık, Ki kare ve pedigri incelemesi | |
| 4. Hafta | Mendel oranlarındaki sapmalar ve X kromozomuna bağlı kalıtım | |
| 5. Hafta | Krossing over ve kromozom haritaları Kromozom varyasyonları | |
| 6. Hafta | Popülasyon genetiği | |
| 7. Hafta | Heterozis ;melez azmanlığı | |
| 8. Hafta | Ara Sınav | |
| 9. Hafta | Doğal seleksiyon ve seleksiyon | |
| 10. Hafta | FI melezleri verimliliği | |
| 11. Hafta | Grup içi seleksiyon ve yeni hat ve melezlerin oluşturulması. | |
| 12. Hafta | Tabi döllenme ile verimli hatlar nasıl elde edilir? | |
| 13. Hafta | Dünyada yapılan arı ıslah çalışmaları | |
| 14. Hafta | Türkiye’de gen kaynakları, ekotip ve ırkların özellikleri |
| Klug, W. S., Cummings, M.,R., Genetik Kavramlar(Çeviri Editörü, Öner, C), Palme yayıncılık, Ankara, 2002. Yıldırım A., Kandemir N., Genetik, Nobel yayınevi, Ankara, 2008. Soysal M. 2000. Genetik-I “ Soya çekim Bilgisi” yayın no: 74, ders notu no:135, 2000. Temizkan G., 1999. Genetik II, İstanbul Üniversitesi Fen Fak Cengiz, M. M., & Genç, F., (2019). BAL ARISI (Apis mellifera L.) ANATOMİSİ,GENETİK VE ISLAHI İLE ANA ARI YETİŞTİRİCİLİĞİ . Doç. Dr. Atilla ATİK (Ed.). Ankara: Gece Kitaplığı. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|
| PY1 | 3 | 0 | - |
| PY2 | 3 | 0 | - |
| PY3 | 3 | 0 | - |
| PY4 | 4 | 0 | - |
| PY5 | 4 | 0 | - |
| PY6 | 5 | 0 | - |
| PY7 | 3 | 0 | - |
| PY8 | 4 | 0 | - |
| PY9 | 2 | 0 | - |
| PY10 | 1 | 0 | - |
| PY11 | 1 | 0 | - |
| PY12 | 4 | 0 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 5 | 70 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 15 | 1 | 15 |
| Araştırma | 12,5 | 1 | 12,5 |
| Diğer Faaliyetler | 15 | 1 | 15 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ödev 1 | 13 | 1 | 13 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 127,5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5,0 | ||
