Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Sistematik Botanikte Karyolojik ve Palinolojik Yöntemler BIO640 2 + 2 3,0 8,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisansüstü
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi Yüz Yüze
Dersin Koordinatörü Prof. Dr. Ernaz ALTUNDAĞ ÇAKIR
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Bitki kromozom ve polen analiz prensiplerini öğrenir
Dersin İçeriği Tür çeşitliliğinin genetik yapı ile bağlantısı, Bitki kromozomlarının preparasyon teknikleri, Boyalar ve histolojik boyanma prensipleri, Kromozom sayısı ve morfolojisi, Karyotip analizi yapımı, Sitolojik çalışmalar için preparasyon yöntemleri, Polen tanımı. Palinolojinin tarihçesi, Polenin genel morfolojik yapısı ve Polen morfolojisinde terminoloji, Polenin kimyasal içeriği, Polenlerin sınıflandırılması, Polen preperatlarının hazırlanmasındaki materyal ve yöntemler, Polen etüdü, woodhouse metodu, Asetoliz metodu
Ders Öğrenme Kazanımları - Bitkilerde kromozom sayımı yapabilir
- Bitkilerde karyotip analizi yapabilir
- Polen preparatı hazırlayabilir
- Polen ve kromozom özelliklerini bitki sistematiğinde kullanabilir
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Tür çeşitliliğinin genetik yapı ile bağlantısı
2. Hafta Bitki kromozomlarının preparasyon teknikleri
3. Hafta Boyalar ve histolojik boyanma prensipleri
4. Hafta Kromozom sayısı ve morfolojisi
5. Hafta Karyotip analizi yapımı
6. Hafta Sitolojik çalışmalar için preparasyon yöntemleri I
7. Hafta Sitolojik çalışmalar için preparasyon yöntemleri II
8. Hafta Polen tanımı, Palinolojinin tarihçesi
9. Hafta Polenlerin sınıflandırılması
10. Hafta Polenin genel morfolojik yapısı ve Polen morfolojisinde terminoloji
11. Hafta Polenin kimyasal içeriği
12. Hafta Polen preperatlarının hazırlanmasındaki materyal ve yöntemler
13. Hafta Polen etüdü, woodhouse metodu
14. Hafta Asetoliz metodu
Kaynaklar
Sorkun, K., Türkiye’nin Nektarlı Bitkileri, Polenleri ve Balları, Palme Yayıncılık, Ankara, 2008
Cutler D.,F., Botha T., Stevenson D., Plant Anatomy, Blackwell Publishing, 2008.
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 DK4 Ölçme Yöntemi
PY1 5 5 5 5 5 40,60
PY2 5 5 5 5 5 40,60
PY3 4 0 0 0 0 -
PY4 4 0 0 0 0 -
PY5 4 0 0 0 0 -
PY6 4 0 0 0 0 -
PY7 4 0 0 0 0 -
PY8 4 0 0 0 0 -
PY9 4 0 0 0 0 -
PY10 4 0 0 0 0 -
PY11 5 0 0 0 0 -
PY12 5 0 0 0 0 -
PY13 5 0 0 0 0 -
PY14 5 0 0 0 0 -
PY15 4 0 0 0 0 -
PY16 4 0 0 0 0 -
PY17 4 0 0 0 0 -
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ara Sınav 1 1 2 2
Ödev 1 1 54 54
Ödev 2 1 54 54
Final 1 2 2
Uygulama DS 1 50 50
Sınıf İçi Etkinlik 1 42 42
Toplam İş Yükü 204
Dersin AKTS Kredisi 8,0