Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Bal Arısı Davranışları BIO610 2 + 2 3,0 8,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisansüstü
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi Yüz yüze
Dersin Koordinatörü Prof. Dr. MERAL KEKEÇOĞLU
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Bal arılarının ekonomik önemini ve biyolojik başarılarını önemli ölçüde etkileyen arı davranışlarının incelenmesi
Dersin İçeriği Bal arılarının ekonomik önemini ve biyolojik başarılarını önemli ölçüde etkileyen arı davranışlarının incelenmesi
Ders Öğrenme Kazanımları - Arılarda davranış mekanizmasının öğrenilmesi
- Farklı davranışların arıların yaşamına etkisi
- Hayvan davranışını tanımlayabilme
- Başlıca davranış teorilerinin öğrenme
- Davranışı sınıflandırabilme
- Sinir ve endokrin sistemin davranıştaki rollerini kavrama
- Arılarda içgüdü ve öğrenme, hayvan eğitim metotlarındaki prensipleri öğrenme
- Arılardaki davranış biçimlerini kavrama
- Arılardaki beslenme, cinsel, sosyal davranışları öğrenme
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Bal Arısı Davranışları Sözel Anlatım Görsel Sunum
2. Hafta Oğul Verme Davranışı Sözel Anlatım Görsel Sunum
3. Hafta Hijyenik Davranış Görsel Sunum Sözel Anlatım
4. Hafta Tımarlama Davranışı Sözel Anlatım Görsel Sunum
5. Hafta Savunma Davranışı Sözel Anlatım Görsel Sunum
6. Hafta Tarlacılık Davranışı Sözel Anlatım Görsel Sunum
7. Hafta Polen Toplama Davranışı Görsel Sunum Sözel Anlatım
8. Hafta Propolis Toplama Davranışı Sözel Anlatım Görsel Sunum
9. Hafta Ara sınav
10. Hafta Şaşırma Davranışı Görsel Sunum Sözel Anlatım
11. Hafta Akar Zarar Davranışı Görsel Sunum Sözel Anlatım
12. Hafta Nektar Toplama Davranışı Sözel Anlatım Görsel Sunum
13. Hafta Uçuş Davranışı Sözel Anlatım Görsel Sunum
14. Hafta Temizleme Davranışı Görsel Sunum Sözel Anlatım
15. Hafta Yalancı Ana Arı Oluşumu Davranışı Sözel Anlatım Görsel Sunum
Kaynaklar
Randolf Menzel ( 2012) Honeybee Neurobiology and Behavior ISBN 978-94-007-2098-5 DOI 10. 1007/978-94-007-2099-2 Springer Dordrecht Heidlberg London Newyork, 524 pp
Öber A., Hayvan davranışları 1.Baskı Nobel yayınevi, 2007. ISBN:978-605-395-004-2
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 DK4 DK5 DK6 DK7 DK8 DK9 Ölçme Yöntemi
PY1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 -
PY2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40,60
PY3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40,60
PY4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 40,60
PY5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40,60
PY6 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40,60
PY7 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 40,60
PY8 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 40,60
PY9 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 40,60
PY10 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 40,60
PY11 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40,60
PY12 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40,60
PY13 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 40,60
PY14 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 40,60
PY15 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 40,60
PY16 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40,60
PY17 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 40,60
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati 14 4 56
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 1 10 10
Araştırma 1 18 18
Diğer Faaliyetler 1 8 8
Sözel Anlatım 14 4 56
Ara Sınav 1 14 1 14
Ödev 1 14 1 14
Final 1 14 14
Sınıf İçi Etkinlik 14 1 14
Toplam İş Yükü 204
Dersin AKTS Kredisi 8,0