| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi | TRÖ402 | 8. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 5,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz Yüze |
| Dersin Koordinatörü |
Doç. Dr. Onur ER |
| Dersi Verenler |
Doç. Dr. Onur ER |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Yabancılara Türkçe öğretiminin, ana dili öğretiminden farklı yöntem, teknik ve materyallerle en iyi şekilde nasıl öğretileceğini belirlemek ve bunu uygulamalı hâle dönüştürmek. |
| Dersin İçeriği | Türkçenin ana dili olarak öğretilmesiyle yabancı dil olarak öğretilmesinin farklarını belirginleştirme. Türkçenin özellikle yabancı dil olarak öğretilmesinin kültür boyutuyla ilişkilendirilmesi. Diğer dünya dillerinin yabancı dil olarak öğretilmesindeki kuramsal tartışmalar ve bu alandaki yöntemsel yaklaşım biçimleri. Yabancı dil öğretiminde kuramsal çerçeve. Avrupa Dil Dosyasının tanıtımı. Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminin Türkiye’nin tanıtımına katkısı. Türkçenin yabancı dil olarak öğretilmesinde kullanılan çeşitli ders kitaplarının tanıtımı ve eleştirisi. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Türkçe harfler ve telâffuzlarının nasıl öğretileceğini kavrayacaklardır - Türkçe kelimelere getirilen eklerin nasıl öğretileceğini kavrayacaklardır. - Türkçe cümle yapısının nasıl öğretileceğini kavrayacaklardır. - Türkçe metin oluşturmanın nasıl öğretileceğini kavrayacaklardır. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Dil nedir? ( Ana dili / İkinci dil ) | |
| 2. Hafta | Yabancı Dil Öğrenimi Nedir? Nasıl Olmalıdır? | |
| 3. Hafta | Yabancılara Türkçe Öğretiminin Tarihî Seyri ve Bugünkü Durumu. | |
| 4. Hafta | Basamaklı Kur Sistemi Niçin Gereklidir? | |
| 5. Hafta | Seviye Tespit Sınavının Hazırlanışı ve Uygulanışı. | |
| 6. Hafta | İdeal Sınıf Düzeni ve Öğrenci Sayısı | |
| 7. Hafta | Ders Kitabı, Çalışma Kitabı ve Yardımcı Sözlükler | |
| 8. Hafta | Ara sınav | |
| 9. Hafta | Yabancı Dil Öğretiminde Temel İlkeler | |
| 10. Hafta | Yabancı Dil Öğretiminde Genel İlkeler | |
| 11. Hafta | Dil Öğretim Yöntemleri | |
| 12. Hafta | Dil Öğretim Tekniklerini Yabancılara Türkçenin Öğretiminde Kullanma | |
| 13. Hafta | Materyal Hazırlama ve Ölçütleri | |
| 14. Hafta | Genel değerlendirme | Ders Saati |
| Zülfikar, Hamza. (1980). Yabancılar İçin Türkçe Dil Bilgisi. Ankara: Ankara Üniv. Yay. Akyüz, Kenan. (1976). Yabancılar İçin Türkçe Dersleri, Konuşma, Okuma, Ankara: Ankara Üniv. Yay. Yaylı, Derya – Bayyurt, Yasemin. (2009) Yabancılara Türkçe Öğretimi. Ankara: Anı Yayıncılık. Demirel, Özcan. (1990). Yabancı Dil Öğretimi İlkeler -Yöntemler- Teknikler. Ankara: Usem Yayınları. Başkan, Öcan. (2006). Yabancı Dil Öğretimi İlkeler ve Çözümler. İstanbul: Multilingual Yayınları. Özbay, Murat -Temizyürek, Fahri. (2003) Türkçe Öğreniyoruz, ORHUN Dil Öğretim Seti. Ankara: TİKA Yay. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY6 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY8 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY13 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY14 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY15 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 3 | 14 | 42 |
| Araştırma | 1 | 14 | 14 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 50 | 50 |
| Toplam İş Yükü | 126 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5,0 | ||
