Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Türk Dili II TDB122 2. Yarıyıl 2 + 0 2,0 2,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi Yüz Yüze
Dersin Koordinatörü
Dersi Verenler Öğr. Gör. Mithat USTA
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Türkçenin şekil bilgisini kavratıp imlâ-noktalama işaretlerinin yerinde kullanılmasını sağlamak, cümlenin ögelerini ve çeşitlerini kavratmak, anlatım bozukluğu yapmadan yazma ve konuşma becerisini kazandırmak, topluluk önünde sunum yapabilme ve bilimsel metinleri inceleyip not çıkarma becerisini kazandırmaktır.
Dersin İçeriği Türk dilinin şekil bilgisi, cümlenin ögeleri ve cümle çeşitleri, anlatım bozuklukları, imlânoktalama işaretleri, sunum, şiir, deneme, kompozisyon, hikâye, gazete, dergi çalışmaları ve uygulamaları.
Ders Öğrenme Kazanımları - Öğrencilerin okuduklarını, dinlediklerini, gördüklerini, anladıklarını ve düşündüklerini söz ve yazı ile planlı, etkili ve akıcı bir şekilde ifade etme yetenekleri gelişir.
- Kurgusal metinler ve öğretici metinler arasındaki farkları bilir
- Yazacağı akademik tezlerde (lisans, yüksek lisans ve doktora) Türk dilini tez yazım kuralları çerçevesinde kullanabilir.
- Karşılaştığı metni, yapı ve içerik özellikleri bakımından değerlendirebilir.
- Deyim-atasözlerini tanır, bu kalıp ifadeleri yazılı-sözlü anlatımda doğru şekilde kullanır.
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Düzeltme işareti, uzun ünlü, “de-ki-ile”nin yazımı, ek fiilin yazımı, mastarlara gelen eklerin yazılışı, fiil çekimi ile ilgili yazılışlar, soru ekinin yazılışı, ünsüzlerin nitelikleri, ünlü daralması, ünlü düşmesi, ünsüz uyumu, ünsüz türemesi, sayıların yazılışı, kısaltmaların yazılışı, büyük harflerin kullanıldığı yerler. Sözel Anlatım Görsel Sunum
2. Hafta Birleşik kelimelerin yazılışı, pekiştirmeli sözlerin yazılışı, ikilemelerin yazılışı, deyimlerin yazılışı, alıntı kelimelerin yazılışı, yabancı özel adların yazılışı; Türkçede anlamları birbirine karıştırılan ve yazılışında güçlük çekilen bazı kelimeler; uygulamalar. Sözel Anlatım Görsel Sunum
3. Hafta Nokta, virgül, noktalı virgül, iki nokta, üç nokta, soru işareti, ünlem işareti, kısa çizgi Sözel Anlatım Görsel Sunum
4. Hafta Uzun çizgi, eğik çizgi, ters eğik çizgi, tırnak işareti, tek tırnak işareti, denden işareti, yay ayraç, köşeli ayraç, kesme işareti ve uygulamalar Sözel Anlatım Görsel Sunum
5. Hafta Sözlü anlatımın temel ilkeleri, sözlü anlatım türleri (konferans, açık oturum, sempozyum, seminer vb.) Sözel Anlatım Görsel Sunum
6. Hafta Metin nedir? Edebî metnin özellikleri ve türleri Görsel Sunum Arazi Çalışması
7. Hafta Öğretici metinlerin özellikleri, kişisel hayatı konu alan öğretici metinler, gazete çevresinde gelişen öğretici metinler Görsel Sunum Sözel Anlatım
8. Hafta Ara Sınav Ders Saati
9. Hafta Dilekçe yazarken uyulacak kurallar, kaynakça yazımı (metin içi-dipnotlu sistem) Görsel Sunum Sözel Anlatım
10. Hafta Gerçek anlam, yan anlam, mecaz anlam, terim anlam, eş-yakın anlam, zıt anlamlı sözcükler, eş sesli sözcükler, genel ve özel anlamlı sözcükler, somut ve soyut anlamlı sözcükler, nitel ve nicel anlamlı sözcükler, argo sözcükler, yansıma sözcükler, ikilemeler, deyimler, atasözleri Sözel Anlatım Görsel Sunum
11. Hafta Olumlu-olumsuz cümle, soru cümlesi, emir cümlesi, ünlem cümlesi, diğer yargıları içeren cümleler, şart cümlesi, amaç cümlesi, neden-sonuç cümlesi, üslup cümlesi, içerik cümlesi, öznel anlatım, nesnel anlatım, düz anlatım, dolaylı anlatım; paragrafın yapısı ve içeriği Sözel Anlatım Görsel Sunum
12. Hafta İsim, Fiil, Zarf, Sıfat, Zamir, Edat Sözel Anlatım Görsel Sunum
13. Hafta Cümlenin ögeleri ve cümle çeşitleri Görsel Sunum Sözel Anlatım
14. Hafta Anlamla ilgili anlatım bozuklukları, dil bilgisiyle ilgili anlatım bozuklukları, ses ve ahenk kusurları Görsel Sunum Sözel Anlatım
Kaynaklar
YAZIM KILAVUZU; TDK Yayınları, Ankara, 2006. TÜRKÇE SÖZLÜK; TDK Yayınları, Ankara, 2005 AĞCA, Hüseyin: Türk Dili, Ankara, 2001, Gündüz Eğitim ve Yayıncılık, 270. KORKMAZ, Zeynep, GÜLENSOY, Tuncer, ERCİLASUN, Ahmet B.; TÜRK DİLİ VE KOMPOZİSYON BİLGİLERİ Yargı Yay., Ankara, 2001
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 DK4 DK5 Ölçme Yöntemi
PY1 3 3 3 3 3 3 40,60
PY2 3 3 3 3 3 3 40,60
PY3 3 3 3 3 3 3 40,60
PY4 3 3 3 3 3 3 40,60
PY5 3 3 3 3 3 3 40,60
PY6 3 3 3 3 3 3 40,60
PY7 3 3 3 3 3 3 40,60
PY8 3 3 3 3 3 3 40,60
PY9 3 3 3 3 3 3 40,60
PY10 3 3 3 3 3 3 40,60
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ara Sınav 1 1 11 11
Final 1 12 12
Sınıf İçi Etkinlik 2 14 28
Toplam İş Yükü 51
Dersin AKTS Kredisi 2,0