| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Türk Dili I | TDB121 | 1. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 2,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler |
Öğr. Gör. Mithat USTA |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Yüksek öğrenimini tamamlamış olan her gence, ana dilinin yapı ve işleyiş özelliklerini gereğince kavratabilmek; dil-düşünce bağlantısı açısından, yazılı ve sözlü ifade vasıtası olarak, Türkçe'yi doğru ve güzel kullanabilme yeteneği kazandırabilmektir. |
| Dersin İçeriği | Dilin Tanımı, özellikleri Dilin Tanımı, özellikleri Dil-ulus, dil-düşünce ve dil-kültür ilişkisi Yeryüzündeki diller Türk dilinin diller arasındaki yeri ve tarihsel gelişimi Atatürk’ün dil devrimi, dil anlayışı, dil çalışmaları Türk dilinin ses özellikleri Ses olayları Yazım kuralları ve uygulaması Noktalama işaretleri ve uygulaması Sözcük bilgisi Kök-ek ve gövde Yapım ekleri, çekim ekleri Sözcük türetme yolları |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Dilin tanımı yapabilir. - Dil-ulus, dil-düşünce ve dil-kültür ilişkisini kavrar. - Türk dilinin diğer diller arasındaki yerini ve tarihsel gelişimini kavrar. - Türk dilinin ses özelliklerini açıklayabilir. - Yazım kurallarını kavrar ve bu kuralları uygulayabilir. - Kök-ek, gövde, yapım ve çekim ekleri gibi kavramları ayırt edebilir |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Dilin Tanımı, özellikleri | Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 2. Hafta | Dilin tanımı ve özellikleri | Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 3. Hafta | Dil-ulus, dil-düşünce ve dil-kültür ilişkisi | Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 4. Hafta | Yeryüzündeki diller | Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 5. Hafta | Türk dilinin diller arasındaki yeri ve tarihsel gelişimi | Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 6. Hafta | Atatürk’ün dil devrimi, dil anlayışı, dil çalışmaları | Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 7. Hafta | Türk dilinin ses özellikleri | Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 8. Hafta | Ara sınav | Ders Saati |
| 9. Hafta | Ses olayları | Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 10. Hafta | Yazım kuralları ve uygulaması | Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 11. Hafta | Noktalama işaretleri ve uygulaması | Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 12. Hafta | Sözcük bilgisi | Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 13. Hafta | Kök-ek ve gövde | Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 14. Hafta | Yapım ekleri, çekim ekleri, Sözcük türetme yolları | Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 1) M. Ergin, Üniversiteler İçin Türk Dili, Bayrak Yayınları, İstanbul, 1995. 2) T. Gülensoy, Türkçe El Kitabı, Bizim Gençlik Yayınları, Kayseri, 1995. 3) F. Özkan, Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri, ABP Yayınevi, Trabzon, 2006. 4) H. Ağca, Türk Dili, Gündüz Eğitim ve Yayıncılık, Ankara, 2001. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40,60 |
| PY4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40,60 |
| PY5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY6 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 40,60 |
| PY7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY8 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY9 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY10 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY11 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 40,60 |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav 1 | 1 | 11,5 | 11,5 |
| Final | 1 | 11,5 | 11,5 |
| Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü | 51 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2,0 | ||
