Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Dili Türü Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Ekolojik Tarım Açısından Arıcılık ARI2009 Türkçe Zorunlu 3. Yarıyıl 3 + 0 3,0 3,0
Ön Koşul Dersleri
Dersin Seviyesi Ön Lisans
Dersin Verilişi Yüz yüze
Dersin Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Münir UÇAK, Öğr. Gör. Tuğçe ÇAPRAZLI
Dersi Veren(ler) Dr. Öğr. Üyesi Münir UÇAK (Güz)
Dersin Amacı Ekolojik tarım açısından arıcılığın ve organik arıcılığın önemi, uygulama yöntemlerinin öğretilmesi bu dersin temel amaçlarındandır.
Dersin İçeriği Ekolojik tarımın tanımı, önemi ve uygulama yöntemlerine genel bakış, Ekolojik tarımda arıcılığın avantajları, Organik arıcılığın tanımı ve uygulama yöntemleri, organik arıcılık mevzuatı, geleneksel ve organik arıcılık yöntemlerinin kıyaslanması
Ders Öğrenme Kazanımları
# Öğrenme Kazanımı
1 Ekolojik tarımın öneminin kavranması
2 Ekolojik tarım açısından arıcılık uygulamalarının öğrenilmesi
3 Organik arıcılık mevzuatının öğrenilmesi
4 Ekolojik tarım anlayışının yaygınlaştırılması
Ders - Program Yeterlilikleri İlişkileri
No Program Yeterlilikleri Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Arıcılık ile ilgili sorunları tanımlayabilme ve çözebilme
2 Teorik bilgileri uygulamaya aktarabilme
3 Grup içi çalışmalarda uyumluluk gösterebilme
4 Mesleki bilgileri güncelleme
5 Konusu ile ilgili teknik ve teknolojileri takip etme
6 Mesleki etik kuralları bilme
7 Alanı ile ilgili bilgisayar yazılımları (programları) ile bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin olarak kullanabilmek
8 Edindiği bilgi ve becerileri kullanarak, alanı ile ilgili verileri tanımlayabilmek, toplayabilmek, analiz edebilmek, yorumlayabilmek ve çözüm önerileri geliştirebilmek
9 Türkçeyi yazılı ve sözlü olarak etkin kullanabilmek
10 Bir yabancı dili mesleki alandaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde bilmek
11 Atatürk Ilkeleri ile Türkiye Cumhuriyeti tarihini bilmek, tarihsel olayların neden ve sonuçlarını irdeleyip değerlendirebilme
12 Arıcılıkla ilgili bir konuda bireysel ve/veya grup üyesi olarak belli bir konunun seçimi, konu ile ilgili literatür tarama, toplanan bilgileri sentezleyip yazılı hale getirme ve sunumunu yapabilmek
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik DK1 DK2 DK3 DK4
PY1 3 3 3 3
PY2 4 4 4 4
PY3 5 5 5 5
PY4 2 2 2 2
PY5 2 2 2 2
PY6 4 4 4 4
PY7 5 5 5 5
PY8 3 3 3 3
PY9 5 5 5 5
PY10 1 1 1 1
PY11 1 1 1 1
PY12 3 3 3 3
Kaynaklar
Ders Kitabı veya Notu Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır.
Diğer Kaynaklar
  • ORGANİK ARICILIK YAPAN YETİŞTİRİCİLERİN DESTEKLENMESİNE DAİR TEBLİĞ (TEBLİĞ NO: 2018/23)
  • Atasoy, E. (2015). İnsan Doğa Etkileşimi ve Çevre İçin Eğitim. Sentez Yayınları 1. Baskı. 375 sayfa
Değerlendirme Yöntemi
Güz Dönemi
Sorumlu Personel Grup Değerlendirme Yöntemi Yüzde
Dr. Öğr. Üyesi Münir UÇAK Vize 30,00
Dr. Öğr. Üyesi Münir UÇAK Ödev 70,00
Toplam 100,00
AKTS / İş Yükü Tablosu
AKTS / İş Yükü Tablosu Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders İçi
Ders Saati (14 Hafta) 14 3 42
Ders Dışı
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 15,25 1 15,25
Araştırma 15,25 1 15,25
Sınavlar
Ara Sınav 1 1 2 2
Final 1 2 2
Toplam İş Yükü 76,5
*AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 Dersin AKTS Kredisi 3,0