Rapor Tarihi: 27.03.2026 00:08
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tsm Uslup ve Repertuar- 6 | TMP412 | Türkçe | Zorunlu | 8. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 2,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Haluk YÜCEL |
| Dersi Veren(ler) | Prof. Dr. Haluk YÜCEL (Bahar) |
| Dersin Amacı | • Türk Sanat Müziği sözlü repertuarının; makam, ritim, form, bestekâr, güfte ve icra özellikleri hakkında bilgiler öğretmek. • Karakteristik özellikler içeren eserler ile solo ve toplu okuma becerisi geliştirmek. • Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda uzmanlık alanı oluşturmak. • Üslup, yorum kavramları hakkında edinilen bilgiler ve örneklerin incelenmesi yoluyla üslup geliştirmek. Repertuar kazandırmak. |
| Dersin İçeriği | Eviç, Ferahnak, Bestenigar, Ferahfeza, Yegah ve Nühüft makamlarında Şarkı formunda küçük usullerle bestelenmiş eser icraları. Eviç, Ferahnak, Bestenigar, Ferahfeza, Yegah ve Nühüft makamlarında Kâr, Beste, Ağır Semai ve Yürük Semai formlarından bestelenmiş eser icraları. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Türk Sanat Müziği sözlü repertuarının makam, ritim, form, bestekâr, güfte ve icra özellikleri hakkında bilgiler öğrenme. |
| 2 | Çeşitli form, makam, usullerle bestelenmiş eser örneklerine dayalı uygulamalar ile solo okuma becerisi kazanma. |
| 3 | Repertuar kazanma. |
| 4 | İnceleme ve uygulamaya dayalı bir anlayışla eserler üzerinde prozodi problemleri çözümleme yetisi kazanma. |
| 5 | Üslup ve yorum kavramları hakkında edinilen bilgiler ve örneklerin incelenmesi yoluyla kişisel üslup geliştirme. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Eviç Makamında Ağır Semai Beste Karçe formlarında eser icrası. | |
| 2. Hafta | Eviç Makamında Şarkı ve Yürük Semai formlarında eser icrası. | |
| 3. Hafta | Ferahnak Makamında Beste Ağır Semai Yürük Semai ve Şarkı formunda eser icrası. | |
| 4. Hafta | Ferahnak Makamında Şarkı formunda eser icrası 1. | |
| 5. Hafta | Ferahnak Makamında Şarkı formunda eser icrası 2. | |
| 6. Hafta | Bestenigâr Makamında Beste ve Ağır Semai Şarkı formlarında eser icrası | |
| 7. Hafta | Bestenigâr Makamında Yürük Semai ve Şarkı formlarında eser icrası. | |
| 8. Hafta | vize | |
| 9. Hafta | Ferahfeza Makamında Beste Ağır Semai formlarında eser icrası. | |
| 10. Hafta | Ferahfeza Makamında Şarkı ve Yürük Semai formlarında eser icrası. | |
| 11. Hafta | Ferahfeza Makamında Şarkı formunda eser icrası. | |
| 12. Hafta | Yegâh Makamında Beste ve Ağır Semai formlarında eser icrası. | |
| 13. Hafta | Yegâh Makamında Yürük Semai ve Şarkı formunda eser icrası. | |
| 14. Hafta | Dönem değerlendirmesi |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Profesyonel standartlar düzeyinde bir sanat donanımına sahip olur. | ||||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 |
|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
