Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Dili Türü Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Uygulamalı Araştırma I SHO301 Türkçe Zorunlu 5. Yarıyıl 1 + 4 3,0 6,0
Ön Koşul Dersleri
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Verilişi yüz yüze
Dersin Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Deniz ORUÇ, Dr. Öğr. Üyesi Çetin YILMAZ, Dr. Öğr. Üyesi Ülkü AKÇA ÜŞENTİ, Doç. Dr. Eda BEYDİLİ GÜRBÜZ, Ar. Gör. Dr. Hatice Kübra DOĞANCI, Dr. Öğr. Üyesi Buşra Bahar ÇOKYAMAN, Öğr. Gör. Ali CAN, Doç. Dr. Serap BAYRAM, Prof. Dr. Kazım Özkan ERTÜRK, Doç. Dr. Mehmet Ali SUNGUR, Prof. Dr. Şengül CANGÜR
Dersi Veren(ler) Ar. Gör. Dr. Hatice Kübra DOĞANCI (Güz), Doç. Dr. Eda BEYDİLİ GÜRBÜZ (Güz), Doç. Dr. Mehmet Ali SUNGUR (Güz), Doç. Dr. Serap BAYRAM (Güz), Dr. Öğr. Üyesi Buşra Bahar ÇOKYAMAN (Güz), Dr. Öğr. Üyesi Çetin YILMAZ (Güz), Dr. Öğr. Üyesi Deniz ORUÇ (Güz), Dr. Öğr. Üyesi Ülkü AKÇA ÜŞENTİ (Güz), Öğr. Gör. Ali CAN (Güz), Öğr. Gör. İlter BEKAR (Güz), Prof. Dr. Kazım Özkan ERTÜRK (Güz), Prof. Dr. Şengül CANGÜR (Güz)
Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilerin sosyal hizmet alanında bilimsel araştırma sürecini uygulamalı olarak öğrenmelerini sağlamak; bir araştırma problemi belirleyebilme, araştırma önerisi hazırlayabilme ve uygun veri toplama araçları geliştirebilme becerilerini kazandırmaktır.
Dersin İçeriği Bilimsel araştırma sürecine giriş; araştırma probleminin belirlenmesi; literatür tarama teknikleri; araştırma soruları ve hipotez oluşturma; araştırma tasarımı; nicel ve nitel yöntemler; örneklem seçimi; veri toplama araçlarının geliştirilmesi (anket, görüşme formu vb.); etik ilkeler; araştırma önerisi hazırlama.
Ders Öğrenme Kazanımları
# Öğrenme Kazanımı
1 Sosyal hizmet alanında araştırma problemini tanımlar.
2 Literatür taraması yapar ve araştırma konusunu temellendirir.
3 Uygun araştırma yöntemini ve tasarımını belirler.
4 Veri toplama aracı geliştirir (anket, görüşme formu vb.).
5 Araştırma önerisi hazırlar.
Ders Planı (Haftalık Konular)
Hafta Konular/Uygulamalar Yöntem
1. Hafta Araştırma konularının tartışılması Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Görüşme
2. Hafta Literatür taraması ve araştırma konusunun belirlenmesi Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Görüşme
3. Hafta Araştırma önerisi taslağının hazırlanması Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Görüşme, Uygulama
4. Hafta Araştırmanın kuramsal çerçevesinin oluşturulması Araştırma, Uygulama
5. Hafta Literatürün derinleştirilmesi ve kuramsal bölümün yazımı Araştırma, Uygulama
6. Hafta Araştırma probleminin netleştirilmesi ve amaçların belirlenmesi Araştırma, Uygulama
7. Hafta Araştırma yönteminin belirlenmesi (nicel/nitel) Araştırma, Uygulama
8. Hafta Yöntem bölümünün yazımı: hipotezler, değişkenler Araştırma, Uygulama
9. Hafta Yöntem bölümünün yazımı: araştırma modeli ve sınırlılıklar Araştırma, Uygulama
10. Hafta Ölçme teknikleri ve veri toplama araçlarının belirlenmesi Araştırma, Uygulama
11. Hafta Veri toplama aracının (anket/görüşme formu) geliştirilmesi Araştırma, Uygulama
12. Hafta Veri toplama aracının gözden geçirilmesi ve pilot uygulama hazırlığı Araştırma, Uygulama
13. Hafta Ön uygulama (pilot çalışma) ve veri toplama sürecinin planlanması Araştırma, Uygulama
14. Hafta Ön deneme sonuçlarının değerlendirilmesi ve araştırma önerisinin tamamlanması Görüşme, Sunum (Hazırlık)
*Ara sınav ve final sınav tarihleri 14 haftalık ders işleyiş planında belirtilmemiştir. Ara sınav ve final sınav tarihleri Üniversitemiz Senatosu kararı ile akademik takvimde belirtilen tarihlerde yapılmaktadır.
Ders - Program Yeterlilikleri İlişkileri
No Program Yeterlilikleri Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Profesyonel sosyal hizmet uzmanı kimliği geliştirme
2 Sosyal hizmetin etik ilke ve değerlerini mesleki uygulamalara rehberlik edecek şekilde aktarma
2 Sosyal hizmetin etik ilke ve değerlerini mesleki uygulamalara rehberlik edecek şekilde aktarma
4 Profesyonel uygulamalarını insan hakları, sosyal ve ekonomik adalet kavramları temelinde ele alma ve bu kavramları geliştirme
5 Profesyonel uygulamalarını insan hakları, sosyal ve ekonomik adalet kavramları temelinde ele alma ve bu kavramları geliştirme
8 Sosyal politika ve politika uygulaması çerçevesinde sosyal ve ekonomik refahı geliştirme
9 Uygulamayı biçimlendiren sosyo-kültürel çevreye sosyal hizmet odağında müdahalede bulunma
10 Birey, aile, grup, örgüt ve toplum düzeyinde mesleki müdahaleleri planlama ve gerçekleştirme
11 Sosyal hizmet alanlarında toplumun ve dünyanın gündemindeki kuramsal tartışma ve uygulamaları izleme ve değerlendirme
12 Her düzeyde, sosyal hizmet uygulamasına rehberlik eden kavramsal çerçeve ve bakış açılarını, kuramsal yaklaşımları ve modelleri kullanma
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik DK1 DK2 DK3 DK4 DK5
PY1 1 1 1 1 3
PY2 1 3 1 1 3
PY4 1 1 1 1 3
PY8 1 1 4 5 4
PY9 4 4 3 3 4
PY10 3 4 4 4 4
PY11 4 4 2 2 4
PY12 4 4 2 2 3
Kaynaklar
Ders Kitabı veya Notu Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır.
Diğer Kaynaklar
  • Karasar, Niyazi. Bilimsel Araştırma Yöntemleri. 9. Basım. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım, 1999.
  • Karasar, Niyazi. Araştırmalarda Rapor Hazırlama. 8 Basım. Ankara:1995.
  • Gökçe, Birsen. Toplumsal Bilimlerde Araştırma. Genişletilmiş 4. Baskı. Ankara: Savaş Yayınevi, S. 65-109; 125-136.
  • Açıkgöz, Halil. İlmi Araştırma Yazılarında Uyulacak Esaslar. İstanbul: Türk Dünyası Araştırma Vakfı Yayını, No: 48, 1988.
  • Altın, Ara. Dipnotu ve Bibliyografya Esasları. İstanbul: İ.Ü.E.F. Yayınları, 1986.
  • Arıkan, Rauf. Araştırma Teknikleri ve Rapor Yazma. Geliştirilmiş 3. Baskı. Ankara: Gazi Ktabevi, 2000.
  • Arlı, Mine ve Hamil Nazik. Bilimsel Araştırmaya Giriş. Ankara: Gazi Kitabevi, 2001.
  • Armağan, İbrahim. Bilgi ve Toplum: Bilgi Sosyolojisine Giriş. İstanbul: Otağ Matbaası, 1974.
  • Armağan, İbrahim. Yöntembilim 1: Bilimsel Yöntem. İzmir: Dokuz Eylül Üniversitesi, Güzel Sanatlar Fakültesi Yayını, 1983.
  • Armağan, İbrahim. Yöntembilim 2: Bilimsel Araştırma Yöntemleri. İzmir: Dokuz Eylül Üniversitesi, Güzel Sanatlar Fakültesi Yayını, 1983.
  • Armay, Ural. Bilimsel Araştırma ve Yazma El Kitabı. İstanbul: Der Yayınları, 1998
  • Arslantürk, Zeki. Araştırma Metot ve Teknikleri. İstanbul: İlahiyat Fakültesi Vakfı Yayınları, No: 103.
Değerlendirme Yöntemi
Güz Dönemi
Sorumlu Personel Grup Değerlendirme Yöntemi Yüzde
Ar. Gör. Dr. Hatice Kübra DOĞANCI E Final 100,00
Toplam 100,00
Doç. Dr. Eda BEYDİLİ GÜRBÜZ D Final 100,00
Toplam 100,00
Doç. Dr. Mehmet Ali SUNGUR H Final 100,00
Toplam 100,00
Doç. Dr. Serap BAYRAM I Vize 40,00
Doç. Dr. Serap BAYRAM I Final 60,00
Toplam 100,00
Dr. Öğr. Üyesi Buşra Bahar ÇOKYAMAN F Vize 40,00
Dr. Öğr. Üyesi Buşra Bahar ÇOKYAMAN F Final 60,00
Toplam 100,00
Dr. Öğr. Üyesi Çetin YILMAZ B Ödev 100,00
Toplam 100,00
Dr. Öğr. Üyesi Deniz ORUÇ A Ödev 100,00
Toplam 100,00
Dr. Öğr. Üyesi Ülkü AKÇA ÜŞENTİ C Final 100,00
Toplam 100,00
Öğr. Gör. Ali CAN J Ödev 20,00
Öğr. Gör. Ali CAN J Ödev 80,00
Toplam 100,00
Öğr. Gör. İlter BEKAR K Ödev 100,00
Toplam 100,00
Prof. Dr. Kazım Özkan ERTÜRK L Vize 40,00
Prof. Dr. Kazım Özkan ERTÜRK L Final 60,00
Toplam 100,00
Prof. Dr. Şengül CANGÜR G Vize 40,00
Prof. Dr. Şengül CANGÜR G Final 60,00
Toplam 100,00
AKTS / İş Yükü Tablosu
AKTS / İş Yükü Tablosu Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders İçi
Ders Saati (14 Hafta) 14 1 14
Ders Dışı
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 14 1 14
Araştırma 14 4 56
Sınavlar
Ara Sınav 1 10 10
Ödev 1 25 25
Ödev Hazırlık 1 15 15
Final 1 20 20
Toplam İş Yükü 154
*AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 Dersin AKTS Kredisi 6,0