Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Dili Türü Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Türkiyenin Toplumsal Yapısı SHO205 Türkçe Zorunlu 3. Yarıyıl 3 + 0 3,0 4,0
Ön Koşul Dersleri
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Verilişi yüz yüze
Dersin Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Çetin YILMAZ
Dersi Veren(ler) Dr. Öğr. Üyesi Çetin YILMAZ (Güz)
Dersin Amacı Dersin amacı; öğrencilerin günümüz Türkiye’sinin toplumsal, kültürel, sosyal ve ekonomik yapısını tarihselliği içinde kavramalarını sağlayarak, Türkiye’nin güncel toplumsal sorunlarını anlamalarına katkıda bulunmaktır.
Dersin İçeriği Toplumsal yapıyı açıklayan kavramlar, Toplumsal yapıyı açıklayan kuramlar, Türkiye'de kültür ve kültürel değişim Türkiye'de aile kurumu ve ilgili sosyal sorunlar, Türkiye'de nüfus ve ilgili sosyal sorunlar, Türkiye'de eğitim kurumu ve sorunları, Türkiye ekonomisinin kurumsal yapısı, Türkiye ekonomisinin dönüşümü, Türkiye’de din, sekülerleşme ve toplumsal dönüşüm, Türkiye’de siyasal kurumlar ve demokratikleşme, Türkiye'de siyasi tarihi, Türkiye’de sağlık kurumu ve sorunları, Türkiye’de kentleşme ve yoksulluk Türkiye’de çalışma yaşamı ve sorunları
Ders Öğrenme Kazanımları
# Öğrenme Kazanımı
1 Toplumsal yapı kavramını açıklayabilir.
2 Türkiye’nin toplumsal yapısını tarihsel sosyolojik bir perspektiften değerlendirir.
3 Türkiye’nin coğrafi ve demografik yapısını tanımlar.
4 Osmanlı toplumsal yapı ve kültürünün modern Türkiye’nin oluşumuna etkilerini açıklayabilir.
5 Osmanlı ve modern Türkiye’nin ekonomik yapılarının toplumsal ilişkiler üzerindeki etkilerini yorumlayabilir.
Ders Planı (Haftalık Konular)
Hafta Konular/Uygulamalar Yöntem
1. Hafta Ders içeriğinin öğrencilere tanıtılması
2. Hafta Toplumsal yapı kavramı ve toplumsal yapı kuramları
3. Hafta Osmanlı toplum yapısı, kültürel ve siyasal hayat
4. Hafta Türkiye modernleşmesinin dinamikleri
5. Hafta Türkiye’de iktisat politikaları, ekonomik gelişme ve çalışma hayatı
6. Hafta Geç kapitalistleşme ve Türkiye’de toplumsal dönüşüm
7. Hafta Türkiye’de kentleşme
8. Hafta Ara Sınav
9. Hafta Türkiye’nin aile yapısı
10. Hafta Türkiye’nin Eğitim sistemi
11. Hafta Türkiye’de Din, Sekülerleşme ve Toplumsal Değişim
12. Hafta Türkiye’de Demokrasinin Gelişimi
13. Hafta Türkiye’de Çalışma Yaşamı ve Sorunlar
14. Hafta Türkiye’de Gençlik
*Ara sınav ve final sınav tarihleri 14 haftalık ders işleyiş planında belirtilmemiştir. Ara sınav ve final sınav tarihleri Üniversitemiz Senatosu kararı ile akademik takvimde belirtilen tarihlerde yapılmaktadır.
Ders - Program Yeterlilikleri İlişkileri
No Program Yeterlilikleri Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Profesyonel sosyal hizmet uzmanı kimliği geliştirme
4 Profesyonel uygulamada farklılık ve çeşitliliği gözetme
4 Profesyonel uygulamalarını insan hakları, sosyal ve ekonomik adalet kavramları temelinde ele alma ve bu kavramları geliştirme
7 İnsan ve sosyal çevresi arasındaki ilişkiyi anlama ve mesleki çalışmalarına aktarma
8 Sosyal politika ve politika uygulaması çerçevesinde sosyal ve ekonomik refahı geliştirme
9 Uygulamayı biçimlendiren sosyo-kültürel çevreye sosyal hizmet odağında müdahalede bulunma
11 Sosyal hizmet alanlarında toplumun ve dünyanın gündemindeki kuramsal tartışma ve uygulamaları izleme ve değerlendirme
12 Her düzeyde, sosyal hizmet uygulamasına rehberlik eden kavramsal çerçeve ve bakış açılarını, kuramsal yaklaşımları ve modelleri kullanma
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik DK1 DK2 DK3 DK4 DK5
PY1 1 1 1 1 1
PY4 3 3 3 3 3
PY4 3 3 3 3 3
PY7 2 2 2 2 2
PY8 2 2 2 2 2
PY9 1 1 1 1 1
PY11 3 3 3 3 3
PY12 2 2 2 2 2
Kaynaklar
Ders Kitabı veya Notu Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır.
Diğer Kaynaklar
  • Ahmad, Feroz (1995) Modern Türkiye’nin Oluşumu, İstanbul: Sarmal.
  • Berkes, Niyazi (1975) Türk Düşününde Batı Sorunu, Ankara: Bilgi.
  • Bozdoğan, S., Kasaba, R. (1999) Türkiye’de Modernleşme ve Ulasal Kimlik, İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları.
  • Ercan, Fuat 1998) Toplumlar ve Ekonomileri, İstanbul: Sarmal.
  • Genç, Mehmet (2000) Osmanlı İmparatorluğu’nda Devlet ve Ekonomi, İstanbul: Ötüken.
  • İnsel, Ahmet (2001) Türkiye Toplumunun Bunalımı, İstanbul: Birikim
  • Keyder, Çağlar (1995) Türkiye’de Devlet ve Sınıflar, İstanbul: İletişim.
  • Çağlar, Keyder (2009) Toplumsal Tarih Çalışmaları, İstanbul: İletişim.
  • Mardin, Şerif (2003) Türkiye’de Toplum ve Siyaset Makaleler 1, İstanbul: İletişim.
  • Ortaylı İlber (2010) Gelenekten Geleceğe, İstanbul: Timaş.
  • Reyhan, Cenk (2008) Osmanlı’da Kapitalizmin Kökenleri, İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları.
  • Timur, Taner (1994) Osmanlı Toplumsal Düzeni, Ankara: İmge.
  • Zencirkıran, Memet (Ed.) (2011) Dünden Bugüne Türkiye’nin Toplumsal Yapısı, Bursa: Dora.
  • Kongar,Emre (2006) 21. Yüzyılda Türkiye 20002li yıllarda Türkiye’nin Toplumsal Yapısı, , İstanbul: Remzi.
Değerlendirme Yöntemi
Güz Dönemi
Sorumlu Personel Grup Değerlendirme Yöntemi Yüzde
Dr. Öğr. Üyesi Çetin YILMAZ Vize 40,00
Dr. Öğr. Üyesi Çetin YILMAZ Final 60,00
Toplam 100,00
AKTS / İş Yükü Tablosu
AKTS / İş Yükü Tablosu Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders İçi
Ders Saati (14 Hafta) 14 3 42
Ders Dışı
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 5 3 15
Araştırma 5 3 15
Sınavlar
Ara Sınav 1 1,5 1,5
Ödev 5 5 25
Final 1 1,5 1,5
Sınıf İçi Etkinlik 2 1 2
Toplam İş Yükü 102
*AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 Dersin AKTS Kredisi 4,0