Rapor Tarihi: 11.04.2026 13:41
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erken Çocukluk Eğitiminde Matematik Araştırmaları | OÖÖ 519 | Türkçe | Zorunlu | 3 + 0 | 3,0 | 6,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Verilişi | yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Meryem ÇELİK |
| Dersi Veren(ler) | Doç. Dr. Meryem ÇELİK (Bahar) |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı erken çocuklukta matematik eğitimi alanı ile ilgili güncel literatürü tanıması, ulusal ve uluslararası literatürdeki olası boşlukları değerlendirme yetisinin desteklenmesidir. Ders kapsamında, erken çocukluk matematik eğitiminde güncel konular, literatürün değerlendirilmesi, erken çocukluk matematik çalışmalarını yorumlanması, araştırma sonuçlarının tartışılması ve nitelikli bir araştırma problemi ortaya konulması ele alınacaktır. |
| Dersin İçeriği | Ders kapsamında, erken çocuklukta matematik eğitimi ile ilgili güncel konular, literatürün değerlendirilmesi, erken çocukluk matematik çalışmalarını yorumlanması, araştırma sonuçlarının tartışılması ve nitelikli bir araştırma problemi ortaya konulması ele alınacaktır. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Türkiye’de ve yurt dışında yapılan araştırmaları karşılaştırma. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Erken çocuklukta matematik eğitimi araştırmalarının önemi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2. Hafta | Erken çocuklukta matematik eğitimi araştırmalarının önemi | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3. Hafta | Erken çocukluk matematik alanı ile ilgili güncel literatürü tanıması | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 4. Hafta | Erken çocuklukta matematik alanı ile ilgili güncel literatürü tanıması | Araştırma, Anlatım |
| 5. Hafta | Ulusal ve uluslararası literatürü değerlendirme | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 6. Hafta | Ulusal ve uluslararası literatürdeki olası boşlukları değerlendirme | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 7. Hafta | Türkiye’de ve yurt dışında yapılan araştırmaları karşılaştırma. | Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 8. Hafta | Türkiye’de ve yurt dışında yapılan araştırmaları karşılaştırma. | Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 9. Hafta | Türkiye’de ve yurt dışında yapılan araştırmaları karşılaştırma. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık) |
| 10. Hafta | Erken çocuklukta matematik ile ilgili güncel konular | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Anlatım |
| 11. Hafta | Erken çocuklukta matematik ile ilgili güncel konular | Araştırma, Sunum (Hazırlık) |
| 12. Hafta | Erken çocukluk matematik çalışmalarını yorumlanması | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık) |
| 13. Hafta | Araştırma önerisi sunumları | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 14. Hafta | Araştırma önerisi sunumları | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Lisans düzeyi yeterliliklerine bağlı olarak alanındaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. | ✔ | |||||
| 2 | Alanı ile ilişkili disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar. | ✔ | |||||
| 3 | Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. | ✔ | |||||
| 4 | Alanındaki sorunları bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler. | ✔ | |||||
| 6 | Alanındaki gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilir. | ✔ | |||||
| 7 | Alanının gerektirdiği düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. | ✔ | |||||
| 8 | Alanı ile ilgili verileri toplar, yorumlar, sonuçlandırır, etik değerleri gözeterek uygular ve paylaşır. | ✔ | |||||
| 9 | Alanı ile ilgili konularda farklı bakış açıları geliştirir, politikalar belirler, planlamalar yapar ve ulaştığı sonuçları kalite çerçevesinde değerlendirir. | ✔ | |||||
| 10 | Alanında kazandığı bilgileri içselleştirir, beceriye dönüştürür ve disiplinler arası çalışmalarda kullanır. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 |
|---|---|
| PY1 | 5 |
| PY2 | 4 |
| PY3 | 3 |
| PY4 | 5 |
| PY6 | 5 |
| PY7 | 3 |
| PY8 | 5 |
| PY9 | 4 |
| PY10 | 4 |
| Ders Kitabı veya Notu |
|
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 3 | 42 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 2 | 28 |
| Araştırma | 14 | 1 | 14 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 1 | 1 | |
| Toplam İş Yükü | 86 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 6,0 | ||
