Rapor Tarihi: 11.04.2026 19:10
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erken Çocukluk Eğitiminde Güncel Konular | OÖÖ 505 | Türkçe | Zorunlu | 3 + 0 | 3,0 | 6,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Verilişi | yüzyüze |
| Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Zeynep Seda ÇAVUŞ |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi Zeynep Seda ÇAVUŞ (Bahar) |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, erken çocukluk eğitimindeki paradigmal değişimi 21. yüzyıl becerileri bağlamında incelemek ve lisansüstü öğrencilere güncel nitel, nicel ve karma araştırma tasarımlarını kullanarak alana özgü bilimsel bilgi üretme yeterliliği kazandırmaktır. |
| Dersin İçeriği | 21. yüzyıl becerileri bağlamında erken çocukluk eğitiminin değişen felsefesi, Alandaki güncel nitel, nicel ve karma araştırma tasarımlar, |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Okul öncesi dönemdeki çocukların gelişimini anlamak için temel teorik bilgilere sahip olur. |
| 2 | Kültürel çeşitlilik, dil çeşitliliği ve kültürlerarası eğitim gibi güncel konuları erken çocukluk eğitimi bağlamında anlar. |
| 3 | Erken çocukluk eğitimine karşı yeni bakış açıları edinir. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Dersin Tanımlanması, Ders Akışı Hakkında Bilgilendirme | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 2. Hafta | 21. yüzyıl becerileri bağlamında erken çocukluk eğitiminin değişen felsefesi | Araştırma, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3. Hafta | Erken çocukluk eğitiminde Paradigmal Değişim | Araştırma, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4. Hafta | Öğrencilerin Araştırma Konularını Belirlemesi | Araştırma, Anlatım |
| 5. Hafta | Öğrenci Performans (Seminer) | Uygulama |
| 6. Hafta | Öğrenci Performans (Seminer) | Uygulama |
| 7. Hafta | Öğrenci Performans (Seminer) | Sunum (Hazırlık), Uygulama |
| 8. Hafta | Öğrenci Performans (Seminer) | Araştırma, Uygulama, Anlatım |
| 9. Hafta | Öğrenci Performans (Seminer) | Araştırma, Sunum (Hazırlık), Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 10. Hafta | Öğrenci Performans (Seminer) | Uygulama, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11. Hafta | Öğrenci Performans (Seminer) | Uygulama, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12. Hafta | Student Performance (Seminar) | Uygulama, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 13. Hafta | Öğrenci Performans (Seminer) | Sunum (Hazırlık), Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14. Hafta | genel değerlendirme | Uygulama, Anlatım, Gözlem |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Lisans düzeyi yeterliliklerine bağlı olarak alanındaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. | ✔ | |||||
| 2 | Alanı ile ilişkili disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar. | ✔ | |||||
| 3 | Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. | ✔ | |||||
| 4 | Alanındaki sorunları bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler. | ✔ | |||||
| 5 | Alanıyla ilgili bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirir ve öğrenmeyi yönlendirir. | ✔ | |||||
| 6 | Alanındaki gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilir. | ✔ | |||||
| 7 | Alanının gerektirdiği düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. | ✔ | |||||
| 8 | Alanı ile ilgili verileri toplar, yorumlar, sonuçlandırır, etik değerleri gözeterek uygular ve paylaşır. | ✔ | |||||
| 9 | Alanı ile ilgili konularda farklı bakış açıları geliştirir, politikalar belirler, planlamalar yapar ve ulaştığı sonuçları kalite çerçevesinde değerlendirir. | ✔ | |||||
| 10 | Alanında kazandığı bilgileri içselleştirir, beceriye dönüştürür ve disiplinler arası çalışmalarda kullanır. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 |
|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 5 | 5 |
| PY2 | 4 | 4 | 4 |
| PY3 | 4 | 4 | 4 |
| PY4 | 4 | 4 | 4 |
| PY5 | 5 | 5 | 5 |
| PY6 | 4 | 4 | 4 |
| PY7 | 3 | 3 | 3 |
| PY8 | 4 | 4 | 4 |
| PY9 | 5 | 5 | 5 |
| PY10 | 5 | 5 | 5 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 3 | 42 |
|
Ders Dışı |
Ödev | 14 | 3 | 42 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 1 | 14 | |
| Uygulama | 14 | 1 | 14 | |
|
Sınavlar |
Ödev | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü | 154 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 6,0 | ||
