Rapor Tarihi: 04.04.2026 01:37
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kamu Yönetimi | ULUS206 | Türkçe | Zorunlu | 4. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 5,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Hicran HAMZA ÇELİKYAY |
| Dersi Veren(ler) | Doç. Dr. Hicran HAMZA ÇELİKYAY (Bahar) |
| Dersin Amacı | Kamu yönetiminin temel kavramlarını, teorik gelişimini ve disiplinin amacını öğrencilere aktarmak dersin temel amacıdır. |
| Dersin İçeriği | Kamu yönetiminin temel kavramları ve teorisi |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Kamu yönetimi alanında uzmanlaşır |
| 2 | Kamu yönetimi alanında güncel tartışmalara katılır |
| 3 | Kamu yönetiminde etkili olan faktörlerin analizini yapar |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Organizasyon ve Yönetim kavramları | |
| 2. Hafta | Formel bir yapı olarak organizasyon ve sistem olarak organizasyon | |
| 3. Hafta | Organizasyon ve çevresiyle ilişkisi | |
| 4. Hafta | Organizasyonun yapısı ve amaçları | |
| 5. Hafta | Otorite İlişkisi | |
| 6. Hafta | Yöneticinin fonksiyonu | |
| 7. Hafta | Yöneticinin fonksiyonu | |
| 8. Hafta | Klasik organizasyon teorisi | |
| 9. Hafta | Neoklasik organizasyon teorisi | |
| 10. Hafta | Modern organizasyon teorisi | |
| 11. Hafta | Kamu yönetimi nedir? | |
| 12. Hafta | Disiplin olarak kamu yönetiminin gelişimi | |
| 13. Hafta | Türkiye'de disiplin olarak kamu yönetiminin gelişimi | |
| 14. Hafta | Türk kamu yönetiminin genel özellikler |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Uluslararası İlişkiler alanında temel kavramlar ile teorik bilgileri anlayabilme ve bunların detaylarına hakim olabilme. | ✔ | |||||
| 2 | Kamu ve özel kesimin ihtiyaç duyduğu nitelikli elemanlarda aranan; uluslararası ilişkiler, siyasi tarih, hukuk, uluslararası hukuk, iktisat, kamu yönetimi, işletme, muhasebe bilgisine sahip olma ve bunları kullanabilme. | ✔ | |||||
| 3 | Uluslararası ilişkiler alanında kuramsal bilgileri analiz etme, değerlendirebilme ve çözüm önerileri üretebilme. | ✔ | |||||
| 4 | Uluslararası ilişkiler alanı ile ilgili çalışmalarda sorumluluk alarak, bunları planlayabilme ve bağımsız olarak yürütebilme. | ✔ | |||||
| 5 | Yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci ile uluslararası ilişkiler alanında alternatif çözümler üretebilme ve paylaşabilme. | ✔ | |||||
| 6 | Öğrenim sürecinde elde edilen bilgileri neden-sonuç ilişkileri ile değerlendirebilme; hangi bilgiye nerede, ne zaman ve niçin ihtiyaç duyulacağını öngörebilme. | ✔ | |||||
| 7 | Uluslararası ilişkiler alanıyla ilgili bilgi ve uygulamaları takım çalışması halinde etkinliklere dönüştürebilme ve paylaşabilme. | ✔ | |||||
| 8 | Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olma; alanıyla ilgili iletişim kurabilecek düzeyde en az bir yabancı dili kullanabilme. | ✔ | |||||
| 9 | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma, değişime ve yeniliğe açık olma. | ✔ | |||||
| 10 | Uluslararası İlişkiler alanında güncel gelişmelere dair görüşlerini ortaya koyabilme, geliştirebilme ve olayları yorumlamada kullanabilme. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 |
|---|---|---|---|
| PY1 | 4 | 4 | 4 |
| PY2 | 4 | 4 | 4 |
| PY3 | 2 | 2 | 2 |
| PY4 | 2 | 2 | 2 |
| PY5 | 2 | 2 | 2 |
| PY6 | 5 | 5 | 5 |
| PY7 | 2 | 2 | 2 |
| PY8 | 3 | 3 | 3 |
| PY9 | 4 | 4 | 4 |
| PY10 | 3 | 3 | 3 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 30 | 30 |
| Kısa Sınav | 1 | 15,5 | 15,5 | |
| Final | 1 | 40 | 40 | |
| Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 3 | 42 | |
| Toplam İş Yükü | 127,5 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 5,0 | ||
