Rapor Tarihi: 11.04.2026 22:46
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilim Etiği ve Araştırma Yöntemleri | TB546 | Türkçe | Zorunlu | 3 + 0 | 3,0 | 6,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Verilişi | Yüz Yüze |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Hüseyin GÜNGÖR |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi Fikret BUDAK (Güz) |
| Dersin Amacı | Bilimsel araştırmalarla ilgili nitelikli yayın hazırlamak ve sunabilmek için temel bilgi ve becerileri kazandırmak, yayınlanması süreci ve bilim etiği hakkında bilgi sahibi yapmaktır |
| Dersin İçeriği | Bilimsel araştırmalarla ilgili nitelikli yayın hazırlamak ve sunabilmek için temel bilgi ve becerileri kazandırmak, yayınlanması süreci ve bilim etiği hakkında bilgi sahibi yapmaktır |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 0 | 1. Makale, bildiri, kitap gibi farklı türdeki bilimsel yayınların hazırlanma amacı, kapsamı ve içerik özelliklerini bilir. 2. Bilimsel çalışmasını ana bölüm ve alt bölümlere uygun bir şekilde ayırıp yayına hazırlayabilir. 3. Bilimsel bir yayında gerekli tablo, grafik vb. Hazırlanması ile ilgili bilgi ve yazılım kullanma becerisine sahiptir. 4. Bilimsel yayın için ilgili referans seçme ve referans gösterme yaklaşımını bilir, kaynakça oluşturmada güncel yazılımları kullanabilir. 5. Bilimsel yayın hazırlamada dikkat edilmesi gereken etik kuralları bilir ve uygular. 6. Bilimsel yayınları hazırladıktan sonra yayınlanmasına kadar geçen yayın gönderme, hakemlere cevap, revizyon, tekrar gönderme ve basım süreçlerini bilir ve bu süreçlere uygun hareket eder. 7. Kongre, sempozyum vb. Bilimsel çalışmasını güncel sunu formatlarında hazırlayıp akıcı bir şekilde sunabilir. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Bilim ve ilgili kavramlar (bilim, kuram, yasa, kural, ilke, sistem, sav, varsayım, hipotez, yöntem) | Sunum (Hazırlık), Görüşme |
| 2. Hafta | Bilimde etik ilkeler | Sunum (Hazırlık) |
| 3. Hafta | Araştırma ve yayın için etik kurallar | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık) |
| 4. Hafta | Araştırma ve yayın sürecinde etik dışı davranışlar ve etik ihlalleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 5. Hafta | Araştırma ve yayın etiği ile ilgili yasal mevzuatın değerlendirilmesi | Görüşme |
| 6. Hafta | Bilgi Kaynakları , veri tabanları ve ulaşma yolları | Görüşme |
| 7. Hafta | Bilimsel araştırma yöntemleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Görüşme |
| 8. Hafta | Bilimsel araştırma yöntemleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Görüşme |
| 9. Hafta | Bilimsel yayını planlama: Yayının bölümleri: Başlık, Yazarlar, Özet, Giriş | Sunum (Hazırlık), Görüşme |
| 10. Hafta | Bilimsel yayının bölümleri: Yöntem ve Bulgular, Tartışma, Kaynakça, Teşekkür, Ekler | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Görüşme |
| 11. Hafta | Tablo ve grafik hazırlama Bilimsel yayının bölümleri: Kaynaklara atıf yapma ve kaynakça oluşturma – Yazım programları | Sunum (Hazırlık), Görüşme |
| 12. Hafta | Bilimsel poster ve sözlü sunum hazırlama | Diğer Faaliyetler |
| 13. Hafta | Bilimsel Çalışmanın sunulması | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Görüşme |
| 14. Hafta | Yayımlama süreci: dergi seçimi, yazışmalar ve basım süreci | Görüşme |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulayabilme becerisini kazanma. | ✔ | |||||
| 2 | Tarla Bitkileri alanında deney tasarlayıp yürütebilme ve verileri analiz edip yorumlayabilme becerisi kazanma. | ✔ | |||||
| 3 | Gereksinimleri karşılamak için bir sistemi, bileşeni veya prosesi ekonomik, çevresel, etik ve sürdürebilirlik gibi gerçekçi kısıtlara göre tasarlayabilme becerisi kazanma. | ✔ | |||||
| 4 | Disiplinler arası bir takım çalışması yürütebilme becerisi kazanma. | ✔ | |||||
| 5 | Tarla Bitkileri alanında problemleri tanımlayabilme, formüle edebilme ve çözebilme becerisi kazanma. | ✔ | |||||
| 6 | Mesleki ve etik (ahlaki) sorumlulukları kavrayabilme | ✔ | |||||
| 7 | Etkin iletişim kurabilme becerisi kazanma | ✔ | |||||
| 8 | Tarla Bitkileri alanındaki çözümlerinin evrensel ve toplumsal bağlamda etkilerini anlama ve doğru bir biçimde yorumlama | ✔ | |||||
| 9 | Tarla Bitkileri konularındaki gelişmeleri izlemek için yaşam boyu öğrenme becerisine sahip olma | ✔ | |||||
| 10 | Çağdaş ve güncel konuları izleyebilme ve öğrenebilme | ✔ | |||||
| 11 | Tarla Bitkileri uygulamalarında; modern mühendislik araç-gereçlerini ve tekniklerini kullanabilme becerisi kazanma | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 |
|---|---|
| PY1 | 5 |
| PY2 | 3 |
| PY3 | 4 |
| PY4 | 5 |
| PY5 | 3 |
| PY6 | 5 |
| PY7 | 5 |
| PY8 | 4 |
| PY9 | 3 |
| PY10 | 5 |
| PY11 | 3 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 3 | 42 |
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 14 | 1 | 14 |
| Final | 13 | 1 | 13 | |
| Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 6 | 84 | |
| Toplam İş Yükü | 153 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 6,0 | ||
