Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Dili Türü Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Çağdaş Türk Dünyası Edebiyatı Metinlerinde Fikir Akımları TDE665 Türkçe Zorunlu 3 + 0 3,0 7,5
Ön Koşul Dersleri
Dersin Seviyesi Lisansüstü
Dersin Verilişi Yüz yüze.
Dersin Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi FATİH ALPER TAŞBAŞ
Dersi Veren(ler)
Dersin Amacı Dünyanın çeşitli yerlerinde yaşayan Türklerin meydana getirdiği edebiyatı oluşturan enetelektüel birikimi tanımak ve değerlendirmek dersin amacını oluşturur.
Dersin İçeriği Türk Dünyası Edebiyatları'nı teşkil eden eserler ve bu eserlerin yazarlarını entelektüel olarak şekillendiren fikir akımları ve tarihi, kültürel ve sosyolojik hadiseler dersin içeriğini oluşturur.
Ders Öğrenme Kazanımları
# Öğrenme Kazanımı
1 Türk Dünyası Edebiyatları kavramını tanır.
2 Fikir akımlarını tanır ve öğrenir.
3 Osmanlıcılık fikri ile Türk Dünyası Edebiyatları ilişkisini bilir.
4 Batıcılık fikri ile Türk Dünyası Edebiyatları ilişkisini bilir.
5 İslâmcılık fikri ile Türk Dünyası Edebiyatları ilişkisini anlar.
6 Türkçülük fikri ile Türk Dünyası Edebiyatları ilişkisini anlar.
Ders Planı (Haftalık Konular)
Hafta Konular/Uygulamalar Yöntem
1. Hafta Türk Dünyası Edebiyatları kavramının açıklanması Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
2. Hafta Türk Dünyası Edebiyatları'nın tasnifi Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
3. Hafta Osmanlıcılık fikri ve Türk Dünyası Edebiyatları Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
4. Hafta Osmanlıcılık fikri ve Türk Dünyası Edebiyatları Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
5. Hafta Batıcılık Düşüncesi ve Türk Dünyası Edebiyatları Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
6. Hafta Batıcılık Düşüncesi ve Türk Dünyası Edebiyatları Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
7. Hafta Batıcılık Düşüncesi ve Türk Dünyası Edebiyatları Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
8. Hafta Batıcılık Düşüncesi ve Türk Dünyası Edebiyatları Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
9. Hafta İslâmcılık fikri ve Türk Dünyası Edebiyatları Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
11. Hafta İslâmcılık fikri ve Türk Dünyası Edebiyatları Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
12. Hafta Türkçülük fikri ve Türk Dünyası Edebiyatları Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
13. Hafta Türkçülük fikri ve Türk Dünyası Edebiyatları Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
14. Hafta Türkçülük fikri ve Türk Dünyası Edebiyatları Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
15. Hafta Türkçülük fikri ve Türk Dünyası Edebiyatları Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
*Ara sınav ve final sınav tarihleri 14 haftalık ders işleyiş planında belirtilmemiştir. Ara sınav ve final sınav tarihleri Üniversitemiz Senatosu kararı ile akademik takvimde belirtilen tarihlerde yapılmaktadır.
Ders - Program Yeterlilikleri İlişkileri
No Program Yeterlilikleri Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Türk Dili ve Edebiyatı alanında akademik düzeyde araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olur.
2 Eleştirel düşüncelerini yapıcı bir biçimde açıklama güvenini kazanır.
3 Geçmişten günümüze klâsik ve Modern edebiyat akımlarını tanır ve akımların anlatım biçimleri üzerindeki etkilerini değerlendirir.
4 Türk Dili ve Edebiyatının metinlerini başlangıcından günümüze kadar edebi ve filolojik açıdan değerlendirebilir. Batı edebiyatı metinleri ile karşılaştırma olanağı bulur.
5 Yeni Türk Edebiyatı tarihinde yer alan dönemlerin temel özelliklerini tespit eder; dönemde rol oynayan yeni biçimleri ve temaları, yeni edebî dili ve imgeciliği, yeni yazar-metin-okur ilişkilerini ortaya koyar; eskisi ile mukayese eder ve sonraki dönemlere etkilerini belirler.
6 Eski Türk Edebiyatının aruz, kafiye, nazım şekilleri konularında bilgi edinir. Bu edebiyatın dönemlerini, şairlerini ve bu şairlerin eserlerini bilir. Eserleri Arap harfli olarak okuyup anlamaya çalışır.
7 Bir metnin nasıl çözümleneceği konusunda algılama, eleştirme, düşünme ve fikir yürütme yeteneğini geliştirir.
8 Türk Dili ve Edebiyatının metinlerini başlangıcından günümüze kadar edebi ve filolojik açıdan değerlendirebilir. Batı edebiyatı metinleri ile karşılaştırma olanağı bulur.
8 Türk Dili ve Edebiyatının metinlerini başlangıcından günümüze kadar edebi ve filolojik açıdan değerlendirebilir. Batı edebiyatı metinleri ile karşılaştırma olanağı bulur.
9 Türk Halk Edebiyatı içerisinde anlatmaya dayalı türler ile ilgili metinler hakkında bilgi sahibi olur.
10 Tarihî ve çağdaş Türk lehçelerinin yazıldığı alfabeleri bilir, bu alfabelerle yazılmış olan metinleri çevriyazıya ve Türkiye Türkçesi yazı diline aktararak üzerinde dil bilim ve dil bilgisi incelemeleri yapabilir.
11 Bilimsel ahlâk ve sorumluluk bilinci kazanır.
12 Türk dili ve edebiyatı alanında edindiği bilgi ve becerileri, sosyal bilimlerin diğer alanlarıyla ortak yürütülen çalışmalarda kullanabilir.
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik DK1 DK2 DK3 DK4 DK5 DK6
PY1 5 5 5 5 5 5
PY2 4 4 4 4 4 4
PY3 4 4 4 4 4 4
PY4 4 4 4 4 4 4
PY5 5 5 5 5 5 5
PY6 3 3 3 3 3 3
PY7 4 4 4 4 4 4
PY9 2 2 2 2 2 2
PY10 2 2 2 2 2 2
PY11 4 4 4 4 4 4
PY12 4 4 4 4 4 4
Kaynaklar
Ders Kitabı veya Notu Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır.
Diğer Kaynaklar
  • Yavuz Akpınar, Azeri Edebiyatı Araştırmaları, Dergâh Yayınları, İstanbul, Haziran, 1994.; Mehmet Emin Resulzade Seçme Eserler 1 (Kitaplar) (Haz. Yavuz Akpınar, İrfan Murat Yıldırım, Sabahattin Çağın), Ötüken Yayınları, İstanbul, 2020.; Mehmet Emin Resulzade Seçme Eserler 2 (Süreli Yayınlardaki Yazılar ve El Yazmaları) (Haz. Yavuz Akpınar, İrfan Murat Yıldırım, Sabahattin Çağın), Ötüken Yayınları, İstanbul, 2020.; Erol Güngör, Tarihte Türkler, Ötüken Yayınları, İstanbul, Mart, 2011.; Mehmet Fuad Köprülü, Türk Edebiyatı Tarihi (3. Baskı), Alfa Yayınları, İstanbul, 2014.; Mehmet Emin Resulzade, “Azerbaycan” (maddesi), İslâm-Türk Ansiklopedisi, İstanbul, 1942.; Mehmet Emin Resulzade, Çağdaş Azerbaycan Edebiyatı, Azerbaycan Kültür Derneği, Ankara, 1950.; İsmail Gaspıralı, Seçilmiş Eserleri 1 (Roman ve Hikâyeleri) (Haz. Yavuz Akpınar), Ötüken Yayınları, İstanbul, Şubat, 2020.; İsmail Gaspıralı, Seçilmiş Eserleri 2 (Fikri Eserleri) (Haz. Yavuz Akpınar), Ötüken Yayınları, İstanbul, Kasım, 2019.; İsmail Gaspıralı, Seçilmiş Eserleri 3 (Dil- Edebiyat- Seyahat Yazıları) (Haz. Yavuz Akpınar), Ötüken Yayınları, İstanbul, Temmuz, 2017.; Türkiye Dışındaki Türk Halkları Edebiyatı, Kırgız Edebiyatı, Kültür ve Turizm Bakanlığı Yayınları, C. 32, Ankara, 2005.; Ahmet Bican ERCİLASUN, Türk Dünyası Üzerine İncelemeler, Akçağ Yayınları, Ankara, 1992.; Arat, Reşit Rahmeti, “Matbuat”, İslâm Ansiklopedisi, C. 7.; Alpay, Gönül (1974). XIX. Yüzyıl Özbek Edebiyatına Genel Bir Bakış. Türk Dili Araştırmaları Yıllığı - Belleten, 21-22 (1973-1974), 253-263.; Akçura, Yusuf, “Türklerin Büyük Muallimi ve Muharriri İsmail Bey Gasprinski”, Türk Yurdu, C.2., 1328, S. 10, ss. 690-695.
AKTS / İş Yükü Tablosu
AKTS / İş Yükü Tablosu Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders İçi
Ders Saati (14 Hafta) 14 3 42
Ders Dışı
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 14 1 14
Araştırma 14 1 14
Görüşme 14 3 42
Sunum (Hazırlık) 14 1 14
Uygulama 14 1 14
Diğer Faaliyetler 14 1 14
Sınavlar
Ara Sınav 1 3 3
Ödev 5 1 5
Ödev Hazırlık 5 1,25 6,25
Final 1 3 3
Uygulama 5 1 5
Uygulama DS 1 1 1
Sınıf İçi Etkinlik 14 1 14
Toplam İş Yükü 191,25
*AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 Dersin AKTS Kredisi 7,5