Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Dili Türü Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Uzmanlık Alan Dersi BESYL504 Türkçe Zorunlu 4 + 0 0,0 10,0
Ön Koşul Dersleri
Dersin Seviyesi Lisansüstü
Dersin Verilişi Yüz yüze
Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Levent GÖRÜN
Dersi Veren(ler)
Dersin Amacı Tez çalışmasına başlayan öğrencinin tezi ile ilgili konulara hakim olmasını, tezini yürütmesini ve sonuçlandırmasını sağlamaktır
Dersin İçeriği Tez çalışmasına başlayan öğrencinin tezi ile ilgili konulara hakim olmasını, tezini yürütmesini ve sonuçlandırması.
Ders Öğrenme Kazanımları
# Öğrenme Kazanımı
1 Tez konusu hakkında temel birincil ve ikincil kaynakları kavrar
2 Tez çalışma alanı ile ilgili güncel yayınları takip edebilecek veri tabanlarını kullanır
3 Akademik etik kuralların gerekliliğini açıklar
4 Bilime katkı koymak için yapacağı araştırmanın aşamalarını planlar
5 Tez çalışmasının bilim alanında ve toplum üzerindeki uzun vadeli sonuçlarını değerlendirir
Ders Planı (Haftalık Konular)
Hafta Konular/Uygulamalar Yöntem
1. Hafta Alanında yapılan temel çalışmalar hakkında bilgilendirme ve değerlendirme. Araştırma
2. Hafta Tezi ile ilgili güncel yaklaşım ve yöntemlerin yorumlanması Araştırma, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
3. Hafta Tezde kullanılacak veri toplama ve yöntemlerin belirlenmesi Araştırma, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
4. Hafta Alan ve yöntem ile ilgili literatür takibi Araştırma, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
5. Hafta Tez çalışmasının teorik arka planı hakkında literatür takibi Araştırma, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
6. Hafta Teorik çerçeve, yöntem ve temel eserler bağlamında genel değerlendirme Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
7. Hafta Tez çalışmasınin geçici planının hazırlanması, ana ve alt başlıklarının belirlenmesi Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Uygulama, Saha/Arazi Çalışması, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
8. Hafta Tez çalışmasının zaman-mekan sınırları ve geçici plan dahilinde okuma ve değerlendirme Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Görüşme, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
9. Hafta Rapor hazırlama ve sunma Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Sunum (Hazırlık), Uygulama, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
10. Hafta Literatür takibi, not alma ve değerlendirme Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
11. Hafta Birincil kaynaklardaki eksikliklerin tamamlanması. Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma
12. Hafta Yorum, değerlendirme ve analiz Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Sunum (Hazırlık), Uygulama, Saha/Arazi Çalışması, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
13. Hafta Yöntem ve içerik bağlamında var olan sorunların çözümü Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Sunum (Hazırlık), Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
14. Hafta Değerlendirme, rapor hazırlama ve sunum Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
*Ara sınav ve final sınav tarihleri 14 haftalık ders işleyiş planında belirtilmemiştir. Ara sınav ve final sınav tarihleri Üniversitemiz Senatosu kararı ile akademik takvimde belirtilen tarihlerde yapılmaktadır.
Ders - Program Yeterlilikleri İlişkileri
No Program Yeterlilikleri Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
2 Beden eğitimi ve spor alanındaki bilimsel araştırma yöntemlerini bilir.
4 Belli bir konuda uzmanlaşarak alandaki eksikleri belirleyebilme becerisine sahiptir.
8 Beden eğitimi ve spor alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.
10 Eksiklere yönelik çözüm önerileri üretebilme becerisine sahiptir.
11 Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.
13 Beden eğitimi ve spor alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, yaşam boyu öğrenme ilkelerini çalışmalarda uygular.
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik DK1 DK2 DK3 DK4 DK5
PY2 3 3 3 3 3
PY4 3 3 3 3 3
PY8 2 2 2 2 2
PY10 3 3 3 3 3
PY11 3 3 3 3 3
PY13 3 3 3 3 3
Kaynaklar
Ders Kitabı veya Notu
Diğer Kaynaklar
  • Karasar N. (2014). Bilimsel araştırma yöntemi: Kavramlar, ilkeler, teknikler (26. baskı). Nobel
  • Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, E. A., Karadeniz, Ş., & Demirel, F. (2010). Bilimsel araştırma yöntemleri (5. baskı) Pegem Akademi.
  • Creswell, J. W. (2007). Qualitative inquiry and research design choosing among five traditions. Sage
  • Creswell, J. W. (2015). Nitel araştırma yöntemleri: Beş yaklaşıma göre araştırma ve araştırma deseni (M. Bütün ve S. B. Demir, Çev.). Siyasal.
AKTS / İş Yükü Tablosu
AKTS / İş Yükü Tablosu Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders İçi
Ders Saati (14 Hafta) 14 2 28
Ders Dışı
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 6 6 36
Araştırma 7 8 56
Saha/Arazi Çalışması 6 5 30
Uygulama 6 8 48
Sınavlar
Ara Sınav 1 15 15
Ödev 1 5 5
Ödev Hazırlık 2 10 20
Uygulama 1 17 17
Toplam İş Yükü 255
*AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 Dersin AKTS Kredisi 10,0