Rapor Tarihi: 27.03.2026 00:14
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Turizm Ekonomisi | TOY202 | Türkçe | Zorunlu | 4. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 4,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Ali ÇETİNKAYA |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Temel ekonomi ve turizm ekonomisi konuları hakkında öğrencilerin bilgi edinmelerine rehberlik ederek, turizmin makro ve mikro ekonomik etkileri üzerine yorumlama ve değerlendirme yeteneği kazandırmaktır. |
| Dersin İçeriği | Turistik talep ve gelir (turistin tanımı, turistik talep, fiyatlar ve gelir); turistik talebin özellikleri (dinamizm, heterojenite, zamansal ve mekânsal yoğunlaşma); turistik arz; turistik ürün, turistik kaynaklar, ulaştırma (hava ulaştırması ve organizasyonu, hava şirketleri ve taşımacılığı); konaklama, dünya otelciliği: otel zincirleri -gönüllü ve entegre zincirler- dünya turizminde son gelişmeler; Türkiye' de turizm (turizmin Türk ekonomisindeki yeri, kalkınma- turizm ilişkileri, turistik arz ve talep, turistik yatırımlar). |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 0 | • Turizmin bir ülkede ya da bölgede yarattığı ekonomik sonuçların saptanması ve anlaşılması |
| 0 | • Ulusal düzeyde devletin bu sektördeki daha iyi ve isabetli olarak yönlendirmesi |
| 0 | • Kaynak tahsisini sektöre uygun şekilde nasıl yapılacağının belletilmesi |
| 0 | • Turizm sektörüne yatırım yapan işletmelerin ne tür kazanç ve kayıplarla karşılaşabileceği |
| 0 | • Hangi piyasa koşulları altında faaliyetlerin sürdürebileceğini bilme |
| 0 | • Turizm istihdamının önemini ve sektör sayesinde istihdam olanaklarının önemini anlayabilme |
| 0 | • Ekonomiye bağlı çeşitli verilerle gelecek dönemlerdeki turizm sektörünün koşullarını tahmin edebilme |
| 0 | • Turizmin makro ve mikro ekonomik etkilerinin önlemini anlayabilme |
| 1 | • Turizmin ekonomik etkilerinin saptanması ve anlaşılması |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Ekonomi ile ilgili temel kavramlar, ekonomik büyüme ve kalkınma | |
| 2. Hafta | Turizm sektörünün genel yapısı, turistik ürün, turizm ekonomisi kavramları | |
| 3. Hafta | Turizm talebi | |
| 4. Hafta | Turizm arzı | |
| 5. Hafta | Piyasa, piyasa türleri ve turizm piyasası | |
| 6. Hafta | Turizmde firma ve tüketici dengesi | |
| 7. Hafta | Turizmin ekonomik, sosyal ve çevresel etkileri | |
| 8. Hafta | ARASINAV | |
| 9. Hafta | Turizmin Parasal (moneter) Ekonomik Etkileri | |
| 10. Hafta | Turizmin Reel (Gerçek) Ekonomik Etkileri | |
| 11. Hafta | Paranın kıymetindeki değişimlerin turizme etkisi (Enflasyon, revalüasyon devalüasyon ) | |
| 12. Hafta | Turizmde talep tahmin yöntemleri | |
| 13. Hafta | Turizm gelirlerinin hesaplanması, uydu hesaplamaları ve sızıntı | |
| 14. Hafta | Turizm İstatistikleri ile genel ekonomik değerlendirme |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Turizm işletmeciliği ile ilgili kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular ile ilgili kapsamlı ve sistemli bilgiye sahiptir. | ✔ | |||||
| 2 | Turizm sektörünün yapısı, işleyişi ve ülke kalkınmasındaki önemi konusunda bilgi sahibidir. | ✔ | |||||
| 3 | Dünyadaki ve Türkiye’deki turistik değerleri bilir, bu değerleri turizm arzı ve talebi açısından değerlendirir. | ✔ | |||||
| 4 | Turizm işletmelerini (otel işletmesi, seyahat işletmesi, yiyecek içecek işletmesi vb) etkin bir şekilde yönetebilecek yönetim kuram ve uygulamalarını bilir ve uygular. | ✔ | |||||
| 5 | Türkiye ve dünya ekonomisi ve turizmindeki gelişmeleri izleyerek geleceğe ilişkin tahminlerde bulunabilir. | ✔ | |||||
| 6 | Turizm işletmelerinde hizmet sunum süreçlerini bilir ve misafir memnuniyeti sağlayacak şekilde yerine getirir. | ✔ | |||||
| 7 | İngilizce dilinde okuma, anlama, konuşma ve yazma becerileri gösterir. | ✔ | |||||
| 8 | İngilizce dışındaki, yabancı dil/dillerde temel düzeyde okuma, anlama, konuşma ve yazma becerileri gösterir. | ✔ | |||||
| 9 | Farklı kültürleri tanır, anlar; misafirler ve işbirliği yaptığı kişilerle etkili iletişim kurar ve sunum becerileri gösterir. | ✔ | |||||
| 10 | Araştırma yapma ve proje önerisi üretme süreci ile ilgili temel düzeyde bilgi sahibidir. | ✔ | |||||
| 11 | Alanıyla ilgili edindiği teorik ve pratik deneyimle; bilgiye ulaşma, analiz, sentez ve yorumlama, sorunlara çözüm üretme becerisine sahiptir. | ✔ | |||||
| 12 | Alanıyla ilgili bilgi ve iletişim teknolojileri, yazılımları, araç-gereçlerin kullanır ve gerektiğinde bakımını yapar. | ✔ | |||||
| 13 | Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası hukuki düzenlemeleri ve mesleki standartları bilir, mesleki sorumluluk ve etik bilincine sahiptir. | ✔ | |||||
| 14 | Yaşam boyu öğrenme bilinciyle, kişisel ve mesleki gelişimini sürekli kılar; sorumluluk alarak ekip halinde ve bağımsız şekilde çalışır. | ✔ | |||||
| 15 | Turizm sektörünün gerektirdiği kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme özen gösterir. | ✔ | |||||
| 16 | Birleşmiş Milletler Sürdürebilir Kalkınma Amaçlarından (BM SKA) [1)yoksulluk, 2)açlık,3) sağlıklı ve kaliteli yaşam, 4)nitelikli eğitim, 5)cinsiyet eşitliği, 6)temiz su ve sanitasyon, 7)erişilebilir temiz enerji, 8)insana yakışır iş ve ekonomik büyüme, 9)sanayi, yenilikçilik ve alt yapı, 10)eşitsizliklerin azaltımı, 11)sürdürülebilir şehirler ve topluluklar, 12)sorumlu tüketim ve üretim, 13)iklim eylemi, 14)sudaki yaşam, 15)karasal yaşam, 16) barış, adalet ve güçlü kurumlar, 17)amaçlar için ortak çaba] en az biri hakkında farkındalığa sahiptir. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 | DK8 | DK9 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY6 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY7 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY9 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY10 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY11 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY12 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY13 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY14 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY15 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY16 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 3 | 42 |
|
Ders Dışı |
Diğer Faaliyetler | 14 | 3 | 42 |
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ödev | 1 | 3 | 3 | |
| Final | 1 | 1 | 1 | |
| Sınıf İçi Etkinlik | 13 | 1 | 13 | |
| Toplam İş Yükü | 102 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
