Rapor Tarihi: 27.03.2026 00:19
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| İşletmeye Giriş | TOY102 | Türkçe | Zorunlu | 2. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 5,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | |
| Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Ali ÇETİNKAYA |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | İşletmeciliğin temel kavramlarını ve genel bilgilerini öğrenme amaçlanmaktadır. Ders kapsamında genel olarak işletmenin temel fonksiyonları işlenecektir. Öte yandan yönetim fonksiyonu diğer işletme fonksiyonları arasındaki ilişkiler incelenecektir. |
| Dersin İçeriği | . |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | İşletmecilik temel kavramlarını anlayabilme |
| 2 | İşletmeyi sistem olarak kavrama |
| 3 | İşletme türleri ve hukuki yapılarını kavrama |
| 4 | İşletme kuruluşu ve büyüklüklerini kavrama |
| 5 | İşletmenin, genel, temel, kolaylaştırıcı ve destekleyici fonksiyonlarını kavrama |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | İnsan ihtiyaçları ve özellikleri,İktisadi mal ve hizmetler, iktisadi faaliyetler, girişimcilik ve diğer | |
| 2. Hafta | İşletme kavramı, işletmenin genel ve özel amaçları İşletmeciliğin ve İşletme yönetiminin gelişimi | |
| 3. Hafta | İşletmenin sistem olarak incelenmesi | |
| 4. Hafta | İşletmelerin sınıflandırılması ve, hukuki yapıları | |
| 5. Hafta | İşletmelerin kuruluşu ve kapasite | |
| 6. Hafta | Yönetim kavramı ve yönetimin süreç, bilim, sanat ve meslek boyutu | |
| 7. Hafta | Yönetim fonksiyonları (planlama, örgütleme, yürütme, koordinasyon, kontrol) | |
| 8. Hafta | ARASINAV | |
| 9. Hafta | Pazarlama Kavramı, pazarlama anlayışları ve pazarlama fonksiyonları | |
| 10. Hafta | Pazarlama karması: ürün, fiyat, dağıtım ve tutundurma | |
| 11. Hafta | Üretim kavramı ve günümüz üretiminin özellikleri, üretim sistemleri ve üretim yönetimi | |
| 12. Hafta | Finans kavramı, işletmenin finansal yapısı, finansman türleri, finansman kaynakları, finansal tablolar ve rasyolar | |
| 13. Hafta | İşletmelerde insan kaynakları yönetimi | |
| 14. Hafta | İşletmenin destekleyici fonksiyonları: Ar-Ge, halkla ilişkiler ve muhasebe |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Turizm işletmeciliği ile ilgili kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular ile ilgili kapsamlı ve sistemli bilgiye sahiptir. | ✔ | |||||
| 2 | Turizm sektörünün yapısı, işleyişi ve ülke kalkınmasındaki önemi konusunda bilgi sahibidir. | ✔ | |||||
| 3 | Dünyadaki ve Türkiye’deki turistik değerleri bilir, bu değerleri turizm arzı ve talebi açısından değerlendirir. | ✔ | |||||
| 4 | Turizm işletmelerini (otel işletmesi, seyahat işletmesi, yiyecek içecek işletmesi vb) etkin bir şekilde yönetebilecek yönetim kuram ve uygulamalarını bilir ve uygular. | ✔ | |||||
| 5 | Türkiye ve dünya ekonomisi ve turizmindeki gelişmeleri izleyerek geleceğe ilişkin tahminlerde bulunabilir. | ✔ | |||||
| 6 | Turizm işletmelerinde hizmet sunum süreçlerini bilir ve misafir memnuniyeti sağlayacak şekilde yerine getirir. | ✔ | |||||
| 7 | İngilizce dilinde okuma, anlama, konuşma ve yazma becerileri gösterir. | ✔ | |||||
| 8 | İngilizce dışındaki, yabancı dil/dillerde temel düzeyde okuma, anlama, konuşma ve yazma becerileri gösterir. | ✔ | |||||
| 9 | Farklı kültürleri tanır, anlar; misafirler ve işbirliği yaptığı kişilerle etkili iletişim kurar ve sunum becerileri gösterir. | ✔ | |||||
| 10 | Araştırma yapma ve proje önerisi üretme süreci ile ilgili temel düzeyde bilgi sahibidir. | ✔ | |||||
| 11 | Alanıyla ilgili edindiği teorik ve pratik deneyimle; bilgiye ulaşma, analiz, sentez ve yorumlama, sorunlara çözüm üretme becerisine sahiptir. | ✔ | |||||
| 12 | Alanıyla ilgili bilgi ve iletişim teknolojileri, yazılımları, araç-gereçlerin kullanır ve gerektiğinde bakımını yapar. | ✔ | |||||
| 13 | Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası hukuki düzenlemeleri ve mesleki standartları bilir, mesleki sorumluluk ve etik bilincine sahiptir. | ✔ | |||||
| 14 | Yaşam boyu öğrenme bilinciyle, kişisel ve mesleki gelişimini sürekli kılar; sorumluluk alarak ekip halinde ve bağımsız şekilde çalışır. | ✔ | |||||
| 15 | Turizm sektörünün gerektirdiği kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme özen gösterir. | ✔ | |||||
| 16 | Birleşmiş Milletler Sürdürebilir Kalkınma Amaçlarından (BM SKA) [1)yoksulluk, 2)açlık,3) sağlıklı ve kaliteli yaşam, 4)nitelikli eğitim, 5)cinsiyet eşitliği, 6)temiz su ve sanitasyon, 7)erişilebilir temiz enerji, 8)insana yakışır iş ve ekonomik büyüme, 9)sanayi, yenilikçilik ve alt yapı, 10)eşitsizliklerin azaltımı, 11)sürdürülebilir şehirler ve topluluklar, 12)sorumlu tüketim ve üretim, 13)iklim eylemi, 14)sudaki yaşam, 15)karasal yaşam, 16) barış, adalet ve güçlü kurumlar, 17)amaçlar için ortak çaba] en az biri hakkında farkındalığa sahiptir. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 |
|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY7 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY9 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY10 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY11 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY12 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY13 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY14 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY15 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY16 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 3 | 42 |
|
Ders Dışı |
Diğer Faaliyetler | 10 | 5 | 50 |
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Ödev | 1 | 5 | 5 | |
| Ödev Hazırlık | 1 | 5 | 5 | |
| Final | 1 | 5 | 5 | |
| Sınıf İçi Etkinlik | 1 | 15 | 15 | |
| Toplam İş Yükü | 125 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 5,0 | ||
