Rapor Tarihi: 24.02.2026 05:38
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Katıhal Fiziği-2 | FIZ 513 | Türkçe | Zorunlu | 3 + 0 | 3,0 | 8,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Verilişi | Anlatım |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Muharrem GÖKÇEN |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Katıhal fiziğinin temel araştırma konularında fiziksel ve matematiksel kavramları öğretmek |
| Dersin İçeriği | Elektrik ve termal iletkenlik,Plazmon, polariton ve polaronlar,Optik süreçler ve eksitonlar,Metaller ve Fermi yüzeyleri,Süperiletkenlik, dielektrik özellikler, manyetik özellikler, Diamanyetizma paramanyetizma,Manyetik rezonans,Yarıiletken fiziği, amorf katılar, yüzey ve kesişim fiziği |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Elektrik ve termal iletkenlik, plazmon, polariton ve polaronlar, optik süreçler ve eksitonlar, metaller ve Fermi yüzeyleri, süperiletkenlik, dielektrik özellikler, manyetik özellikler, diamanyetizma paramanyetizma, manyetik rezonans, yarıiletken fiziği, amorf katılar, yüzey ve kesişim fiziği ile ilgili temel bilgiler öğrenilir. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Elektrik ve termal iletkenlik | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 2. Hafta | Elektrik ve termal iletkenlik | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 3. Hafta | Plazmon, polariton ve polaronlar | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 4. Hafta | Plazmon, polariton ve polaronlar | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 5. Hafta | Optik süreçler ve eksitonlar | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 6. Hafta | Optik süreçler ve eksitonlar | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 7. Hafta | Metaller ve Fermi yüzeyleri, | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 8. Hafta | Metaller ve Fermi yüzeyleri | |
| 9. Hafta | Süperiletkenlik, dielektrik özellikler, manyetik özellikler | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 10. Hafta | Süperiletkenlik, dielektrik özellikler, manyetik özellikler | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 11. Hafta | Diamanyetizma, paramanyetizma | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 12. Hafta | Diamanyetizma, paramanyetizma | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 13. Hafta | Manyetik rezonans | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 14. Hafta | Yarıiletken fiziği, amorf katılar, yüzey ve kesişim fiziği | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Lisans eğitiminde edinilen Klasik, Modern ve Kuantum Fiziğinin teorik ve deneysel uygulamalarının temellerini ileri düzeyde arttırmak. | ✔ | |||||
| 2 | İleri seviyede karşılaşılan fizik problemlerinin fiziksel prensiplere uygun olarak yorumlayabilme ve bu problemleri çözme yeteneğini geliştirmek. | ✔ | |||||
| 3 | Fizikle ilgili teori ve uygulamalar arasında bağlantı kurma yeteneğini edinmek. | ✔ | |||||
| 4 | Fizik literatürünü takip etme, yorumlama ve bu edinimleri kullanarak ileri düzey yayın hazırlayabilme becerisini kazanmak. | ✔ | |||||
| 5 | Lisansüstü eğitimi sırasında derslerden edindiği kazanımlarla belirli bir topluluk önünde sunum yapabilme yeteneği kazanmak. | ✔ | |||||
| 6 | Farklı disiplinlerin yaklaşım ve bilgilerini fizikte yeni kuramlar üretebilecek düzeyde kullanabilmek. | ✔ | |||||
| 7 | Deneysel veya teorik fizikte bilinmeyen sorularla ilgili bilgileri toplama, karşılaştırma, analiz etme ve çözüm üretme becerisi kazanmak. | ✔ | |||||
| 8 | Lisansüstü eğitim süresince katılınan çalıştay, seminer ve konferans gibi bilimsel etkinliklerde, benzer konularda çalışan meslektaşları ile iletişim kurarak her geçen gün gelişen Fizik literatürünü takip etme ve kullanabilme yeteneğini edinmek. | ✔ | |||||
| 9 | Lisansüstü eğitim süresince edinilen ileri düzey bilgi birikimleri ile teorik model kurabilme, modelle ilgili problemleri çözebilme, ilgili modele deneysel yaklaşabilme ve deney yoluyla elde edilen verilerin analizini yaparak yorumlayabilmek. | ✔ | |||||
| 10 | İleri aşamadaki akademik hayatta kullanılacak tüm bilgilerin temellerinin oluşturulmasını sağlamak ve tüm bu bilgiler arasındaki ilişkilerin kurularak fizik alanında ileri düzey araştırmalar yapabilecek seviyelere ulaşmak. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 |
|---|---|
| PY1 | 5 |
| PY2 | 4 |
| PY3 | 5 |
| PY4 | 4 |
| PY5 | 4 |
| PY6 | 4 |
| PY7 | 4 |
| PY8 | 4 |
| PY9 | 5 |
| PY10 | 4 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 3 | 42 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 3 | 42 |
| Araştırma | 14 | 3 | 42 | |
| Görüşme | 14 | 1 | 14 | |
| Sunum (Hazırlık) | 14 | 1 | 14 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Ödev 1 | 1 | 4 | 4 | |
| Final | 1 | 2 | 2 | |
| Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 3 | 42 | |
| Toplam İş Yükü | 204 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 8,0 | ||
