Rapor Tarihi: 07.03.2026 18:59
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kuantum Mekaniği I | FIZ403 | Türkçe | Zorunlu | 7. Yarıyıl | 3 + 2 | 4,0 | 6,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Oğuz KÖYSAL |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Kuantum teorisinin temel kavramlarının kavratılması ve bu düşünce sistemi ile problemleri analiz etme ve çözme yetisinin kazandırılması. |
| Dersin İçeriği | Kuantum Makaniğinin Tarihsel Gelişimi, Kuantum Mekaniğinin Postülatları, Operatör, Özdeğer ve Özfonksiyon Kavramı, Fonksiyon Uzayları ve Hermityen İşlemciler, Süperpozisyon ve Belirsizlik prensibi, Kuantum Mekaniksel Süreçlerin Zaman içinde Gelişimi, Korunum Kanunları, Bir Boyutlu Problemler, Bağlı ve Bağlı olmayan Durumlar, Üç Boyutlu Problemler, Dalga mekaniğinin genel yapısı, Vektor uzayları ve operatorler, Dejenerelik ve eşzamanlı gözlemler |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 0 | Kuantum mekaniğinin postülalarının ayırt edebilir. |
| 0 | Operatör, özdeğer ve özfonksiyon kavramlarını tanımlayabilir |
| 0 | Süperpozisyon ve belirlizlik prensibini soru çözümlerinde uygulayabilir. |
| 0 | Bir, iki ve üç-boyutlu problemleri çözebilir. |
| 0 | Dalga mekaniğinin genel yapısını kavrar. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Kuantum Makaniğinin Tarihsel Gelişimi | |
| 2. Hafta | Kuantum Mekaniğinin Postülatları | |
| 3. Hafta | Operatör, Özdeğer ve Özfonksiyon Kavramı | |
| 4. Hafta | Fonksiyon Uzayları ve Hermityen İşlemciler | |
| 5. Hafta | Süperpozisyon ve Belirsizlik prensibi | |
| 6. Hafta | Kuantum Mekaniksel Süreçlerin Zaman içinde Gelişimi | |
| 7. Hafta | Korunum Kanunları | |
| 8. Hafta | ARA SINAV | |
| 9. Hafta | Bir Boyutlu Problemler | |
| 10. Hafta | Bağlı ve Bağlı olmayan Durumlar | |
| 11. Hafta | Üç Boyutlu Problemler | |
| 12. Hafta | Dalga mekaniğinin genel yapısı | |
| 13. Hafta | Vektor uzayları ve operatorler | |
| 14. Hafta | Dejenerelik ve eşzamanlı gözlemler |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Klasik ve Modern Fiziğin teorik ve deneysel uygulamalarının temelini edinmek ve uygulayabilmek. | ✔ | |||||
| 2 | Karşılaşılan problemleri fiziksel prensiplere uygun olarak yorumlayabilme ve bu problemleri çözebilme yeteneğini kazanmak. | ✔ | |||||
| 3 | Fizik ile ilgili teori ve uygulamalar arasında bağlantı kurma yeteneğini edinmek. | ✔ | |||||
| 4 | Fizik literatürünü takip etme ve yorumlama becerisini kazanmak. | ✔ | |||||
| 5 | Olaylara fiziksel bir bakış acısı kazandırarak analitik düşünme yeteneğini edinmek. | ✔ | |||||
| 6 | Farklı disiplinlerin yaklaşım ve bilgilerini fizikte kullanabilmek. | ✔ | |||||
| 7 | Fizik ile ilgili verileri toplama, karşılaştırma, analiz etme, çözüm üretme ve sunma becerisi kazanmak. | ✔ | |||||
| 8 | Meslektaşları ile iletişim kurarak güncel Fizik literatürünü takip etme ve kullanabilme yeteneğini edinmek. | ✔ | |||||
| 9 | Teorik model kurabilme, modelle ilgili problemleri çözebilme, ilgili modele deneysel yaklaşabilme ve deney yoluyla elde edilen verilerin analizini yaparak yorumlayabilmek. | ✔ | |||||
| 10 | Sürekli gelişmelere açık olan Fizik alanındaki değişimleri yaşam boyu eğitimle takip edebilme yeteneği kazanmak. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 |
|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY7 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY8 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY9 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY10 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 3 | 42 |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Ödev 1 | 14 | 8 | 112 | |
| Final | 1 | 2 | 2 | |
| Toplam İş Yükü | 158 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 6,0 | ||
