Rapor Tarihi: 27.03.2026 00:17
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Aile Hekimliği | TIP607 | Türkçe | Zorunlu | 0 + 160 | 0,0 | 5,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze eğitim |
| Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Abdulkadir KAYA, Dr. Öğr. Üyesi Zerrin GAMSIZKAN, Dr. Öğr. Üyesi HÜSEYİN NEJAT KÜÇÜKDAĞ |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Birinci basamak sağlık kuruluşlarında Hasta-hekim iletişim becerileri, ayrışmamış hasta ve hastalık, kanıta dayalı tıp ve biyopsikososyal tıp konularında deneyim kazanmak |
| Dersin İçeriği | • TANIŞMA-STAJ PROGRAMININ TARTIŞILMASI, KONULAR VE ASM DAĞILIMLARI • ASM PRATİK UYGULAMA • ASM PRATİK UYGULAMA • ASM PRATİK UYGULAMA • AİLE HEKİMLİĞİ POLİKLİNİĞİ PRATİK UYGULAMA-SUNU • AİLE HEKİMLİĞİ POLİKLİNİĞİ PRATİK UYGULAMA-SUNU • ASM PRATİK UYGULAMA • ASM PRATİK UYGULAMA • ASM PRATİK UYGULAMA • AİLE HEKİMLİĞİ POLİKLİNİĞİ PRATİK UYGULAMA-SUNU • AİLE HEKİMLİĞİ POLİKLİNİĞİ PRATİK UYGULAMA-SUNU • ASM PRATİK UYGULAMA • ASM PRATİK UYGULAMA • ASM PRATİK UYGULAMA • AİLE HEKİMLİĞİ POLİKLİNİĞİ PRATİK UYGULAMA-SUNU • AİLE HEKİMLİĞİ POLİKLİNİĞİ PRATİK UYGULAMA-SUNU • ASM PRATİK UYGULAMA • ASM PRATİK UYGULAMA • ASM PRATİK UYGULAMA • AİLE HEKİMLİĞİ POLİKLİNİĞİ PRATİK UYGULAMA-SUNU |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | • Aile Hekimliğinin tanımını ve temel ilkelerini bilir • Birinci basamak sağlık kuruluşlarında Hekim-hasta iletişim becerileri kazanmak • Birinci basamak sağlık kuruluşlarında ayrışmamış hasta ve Klinik Problem Çözme konularında deneyim kazanmak • Birinci basamak sağlık kuruluşlarında biyopsikososyal tıp uygulamaları konusunda deneyim kazanmak |
| 2 | • Aile Hekimliğinde Periyodik sağlık muayenesi konusunda deneyim kazanmak • Aile Hekimliğinde Risk yönetimi ve malpraktis konusunda bilgi sahibi olmak • Türkiye ve dünyada aile hekimliği uygulamaları konusunda bilgi sahibi olmak • kanserler ve sigara müdahalesi konusunda deneyim kazanmak • Birinci Basamakta Bilimsel Araştırma ve istatistik yöntem konusunda deneyim kazanmak • Birinci Basamakta Ayrışmamış Hasta konusunda deneyim kazanmak • Birinci Basamakta Yaşlılık ve menopozda sağlığın izlenmesi ve yönlendirme konusunda deneyim kazanmak |
| 3 | • Birinci basamak sağlık kuruluşlarında elektronik kayıt sistemleri konusunda deneyim kazanmak • Birinci basamak sağlık kuruluşlarında elektronik reçeteleme konusunda deneyim kazanmak • Birinci basamak sağlık kuruluşlarında güncel uygulamalar hakkında bilgi sahibi olmak • Birinci basamak sağlık kuruluşlarında risk altındaki bireyleri önceden yada hastalığın erken evresinde belirleme ve gerekli önlemleri alma • Birinci basamak sağlık kuruluşlarında klinik, laboratuar, radyolojik ve patolojik bulguları yorumlama |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Aile Hekimliği | Uygulama |
| 2. Hafta | Aile Hekimliği | Uygulama |
| 3. Hafta | Aile Hekimliği | Uygulama |
| 4. Hafta | Aile Hekimliği | Uygulama |
| 5. Hafta | Aile Hekimliği | Uygulama |
| 6. Hafta | Aile Hekimliği | Uygulama |
| 7. Hafta | Aile Hekimliği | Uygulama |
| 8. Hafta | Aile Hekimliği | Uygulama |
| 9. Hafta | Aile Hekimliği | Uygulama |
| 10. Hafta | Aile Hekimliği | Uygulama |
| 11. Hafta | Aile Hekimliği | Uygulama |
| 12. Hafta | Aile Hekimliği | Uygulama |
| 13. Hafta | Aile Hekimliği | Uygulama |
| 14. Hafta | Aile Hekimliği | Uygulama |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Vücudun, organ ve organ sistemlerinin normal yapı ve işlevlerini anlatabilir | ✔ | |||||
| 2 | Hastalıkların etyoloji ve patogenezini, klinik ve tanısal özelliklerini biyopsikososyal model çerçevesinde açıklayabilir | ✔ | |||||
| 3 | Ayrıntılı ve güvenilir anemnez alabilir, fizik muayene, tanı ve tedavide sık kullanılan temel tıbbi girişimleri yapabilir | ✔ | |||||
| 4 | Hayatı tehdit eden acil hastalıklara ilk müdahaleyi yapabilir, gerektiğinde hasta sevk ve naklini sağlayabilir | ✔ | |||||
| 5 | Hastalıkların tedavisinde bilimsel veriye ve kanıta dayalı, etkinliği yüksek yöntemleri seçer ve uygular | ✔ | |||||
| 6 | Hekimlik sanatının etik ilkelerini uygular | ✔ | |||||
| 7 | Sağlık hizmetlerinin sunulması, yönetimi, örgütlenmesi ve finansmanını bilir ve hekimlik uygulamasının yasal kurallarını ve risk yönetimini yapabilir | ✔ | |||||
| 8 | Koruyucu hekimlik ilkelerini uygulayabilir, toplum ve bireylerin sağlığını korumak için konu ile ilgili diğer tüm paydaşlar ile işbirliği yapabilir | ✔ | |||||
| 9 | Bilimsel araştırma yapabilir, bilimsel ve teknolojik gelişmeleri, mesleki uygulamalarına aktarır. | ✔ | |||||
| 10 | Tıpla ilgili bilgilerini güncellemek için literatür izleyecek kadar yabancı dil bilir, bilimsel çalışmaları değerlendirebilecek ölçüde istatistik ve bilgisayar yöntemlerini kullanabilir | ✔ | |||||
| 11 | Hasta ve hasta yakınları ile etkili iletişim kurabilir | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 |
|---|---|---|---|
| PY1 | 1 | 1 | 1 |
| PY2 | 5 | 5 | 5 |
| PY3 | 5 | 5 | 5 |
| PY4 | 4 | 4 | 4 |
| PY5 | 5 | 5 | 5 |
| PY6 | 5 | 5 | 5 |
| PY7 | 4 | 4 | 4 |
| PY8 | 4 | 4 | 4 |
| PY9 | 5 | 5 | 5 |
| PY10 | 5 | 5 | 5 |
| PY11 | 5 | 5 | 5 |
| Ders Kitabı veya Notu |
|
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders Dışı |
Uygulama | 1 | 127,5 | 127,5 |
| Toplam İş Yükü | 127,5 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 5,0 | ||
