Rapor Tarihi: 14.01.2026 06:51
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kardiyoloji | TIP410 | Türkçe | Zorunlu | 53 + 67 | 0,0 | 4,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze eğitim |
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Osman KAYAPINAR, Doç. Dr. Cem ÖZDE, Doç. Dr. İbrahim Halil DAMAR, Dr. Öğr. Üyesi Gülşah AKTÜRE, Dr. Öğr. Üyesi GÖKHAN COŞKUN |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Kardiyovasküler sistem (KVS) Hastalıklarının tanısını koyabilecek, tedavi edebilecek, koruyucu sağlık hizmetlerini uygulayabilecek ve gerektiğinde ileri merkezlere yönlendirecek yeterliliği kazandırmak |
| Dersin İçeriği | • Kardiyovasküler Sistem Hastalıklarında Anamnez-1 • EKG prensipleri • Kardiyovasküler Sistem Hastalıklarında EKG yorumlama-1 • Kardiyovasküler Sistem Hastalıklarında Anamnez-2 • KVS hastalıklarında noninvaziv görüntüleme yöntemleri • Kardiyovasküler Sistem Hastalıklarında EKG yorumlama-2 • Seminer • Kardiyovasküler Sistem Hastalıkları Fizik Muayene • Kardiyovasküler Sistem Hastalıkları Fizik Muayene • Kardiyopulmoner Resusitasyon • Kardiyovasküler Sistem Hastalıkları Fizik Muayene • Kronik İskemik Kalp Hastalıkları • Kararsız Angina/ST segment elevasyonu olmayan miyokard infarktüsü • Literatür Saati • Acil Serviste göğüs Ağrısının Değerlendirilmesi • Akut Miyokard infarktüsü • Miyokard İnfarktüsünün Komplikasyonları • Noniskamik Kardiyomiyopatiler • Acil Serviste EKG değerlendirme ve Defibrilatör kullanımı • Sistolik Fonksiyon Bozukluğu olan Kalp Yetmezliği • Sol Ventrikül ejeksiyon Fraksiyonunun Korunduğu Kalp yetmezliği • Kardiyovasküler Sistem Hastalıklarında invaziv değerlendirme yöntemleri • Sistemik Hipertansiyon • Dislipidemiler • Seminer • Mitral ve Triküspit kapak Hastalıkları • Aort ve Pulmoner kapak Hastalıkları • Perikard Hastalıkları • Kardiyopulmoner Resisütasyon • Taşiaritmiler • Bradiaritmiler • Senkop • Kardiyovasküler sistem hastalıklarında kullanılan ilaçlar- Uygulama şekilleri • Periferik Vasküler Hastalıklar • İnfektif Endokardit • Literatür Saati • Kardiyovasküler Sistem Hastalıklarında ayırıcı tanı • Kardiyak Acilleri • Hipertansif Krizler • Kardiyovasküler Sistem Hastalıklarında ayırıcı tanı • Kardiyak Tümörler • Gebelik ve Kalp Hastalıkları • Seminer • Tanınması hayati önem taşıyan kardiyovasküler hastalıkların örnek olgu sunumları • Erişkinlerde konjenital kalp Hastalıkları • Koruyucu Kardiyoloji • Kardiyovasküler Sistem Hastalıklarında ayırıcı tanı • Literatür Saati • Serbest Çalışma |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Vücudun, organ ve organ sistemlerinin normal yapı ve işlevlerini anlatabilir |
| 2 | Hastalıkların etyoloji ve patogenezini, klinik ve tanısal özelliklerini biyopsikososyal model çerçevesinde açıklayabilir |
| 3 | Ayrıntılı ve güvenilir anemnez alabilir, fizik muayene, tanı ve tedavide sık kullanılan temel tıbbi girişimleri yapabilir |
| 4 | Hayatı tehdit eden acil hastalıklara ilk müdahaleyi yapabilir, gerektiğinde hasta sevk ve naklini sağlayabilir |
| 5 | Hastalıkların tedavisinde bilimsel veriye ve kanıta dayalı, etkinliği yüksek yöntemleri seçer ve uygular |
| 6 | Hekimlik sanatının etik ilkelerini uygular |
| 7 | Sağlık hizmetlerinin sunulması, yönetimi, örgütlenmesi ve finansmanını bilir ve hekimlik uygulamasının yasal kurallarını ve risk yönetimini yapabilir |
| 8 | Koruyucu hekimlik ilkelerini uygulayabilir, toplum ve bireylerin sağlığını korumak için konu ile ilgili diğer tüm paydaşlar ile işbirliği yapabilir. |
| 9 | Bilimsel araştırma yapabilir, bilimsel ve teknolojik gelişmeleri, mesleki uygulamalarına aktarır. |
| 10 | Tıpla ilgili bilgilerini güncellemek için literatür izleyecek kadar yabancı dil bilir, bilimsel çalışmaları değerlendirebilecek ölçüde istatistik ve bilgisayar yöntemlerini kullanabilir. |
| 11 | Hasta ve hasta yakınları ile etkili iletişim kurabilir |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Kardiyoloji stajı 1. hafta | Uygulama |
| 2. Hafta | Kardiyoloji stajı 2. hafta | Uygulama |
| 3. Hafta | Kardiyoloji stajı 3. hafta | Uygulama |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Vücudun, organ ve organ sistemlerinin normal yapı ve işlevlerini anlatabilir | ✔ | |||||
| 2 | Hastalıkların etyoloji ve patogenezini, klinik ve tanısal özelliklerini biyopsikososyal model çerçevesinde açıklayabilir | ✔ | |||||
| 3 | Ayrıntılı ve güvenilir anemnez alabilir, fizik muayene, tanı ve tedavide sık kullanılan temel tıbbi girişimleri yapabilir | ✔ | |||||
| 4 | Hayatı tehdit eden acil hastalıklara ilk müdahaleyi yapabilir, gerektiğinde hasta sevk ve naklini sağlayabilir | ✔ | |||||
| 5 | Hastalıkların tedavisinde bilimsel veriye ve kanıta dayalı, etkinliği yüksek yöntemleri seçer ve uygular | ✔ | |||||
| 6 | Hekimlik sanatının etik ilkelerini uygular | ✔ | |||||
| 7 | Sağlık hizmetlerinin sunulması, yönetimi, örgütlenmesi ve finansmanını bilir ve hekimlik uygulamasının yasal kurallarını ve risk yönetimini yapabilir | ✔ | |||||
| 8 | Koruyucu hekimlik ilkelerini uygulayabilir, toplum ve bireylerin sağlığını korumak için konu ile ilgili diğer tüm paydaşlar ile işbirliği yapabilir | ✔ | |||||
| 9 | Bilimsel araştırma yapabilir, bilimsel ve teknolojik gelişmeleri, mesleki uygulamalarına aktarır. | ✔ | |||||
| 10 | Tıpla ilgili bilgilerini güncellemek için literatür izleyecek kadar yabancı dil bilir, bilimsel çalışmaları değerlendirebilecek ölçüde istatistik ve bilgisayar yöntemlerini kullanabilir | ✔ | |||||
| 11 | Hasta ve hasta yakınları ile etkili iletişim kurabilir | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 | DK8 | DK9 | DK10 | DK11 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY2 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY3 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY4 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| PY9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 |
| PY10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 |
| PY11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| Ders Kitabı veya Notu |
|
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 1 | 53 | 53 |
|
Ders Dışı |
Uygulama | 1 | 67 | 67 |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 1 | 1 | |
| Uygulama | 1 | 1 | 1 | |
| Toplam İş Yükü | 123 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
