Rapor Tarihi: 27.03.2026 00:10
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Fizikokimya II | KMY342 | Türkçe | Zorunlu | 6. Yarıyıl | 4 + 0 | 4,0 | 5,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. EMİNE TEKİN |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Fizikokimyanın temel konu ve kavramlarının öğretilmesi, kimyasal olayların temelini oluşturan ilkeler, bilimsel yasalar ve kuramların, kimyasal ve fiziksel değişime eşlik eden enerji ve termodinamik niceliklerin kavranması dersin temel hedefleridir. |
| Dersin İçeriği | Termodinamiğin 3. Yasası, Termodinamiğin temel eşitlikleri,.Serbest Entalpi,.Maddenin Halleri, Fazlar arası denge,.Maddenin Ara Halleri - Camsı Yapılar ve Sıvı Kristaller,.Manyetik Özellikler,.Kimyasal termodinamik (Termokimya), Hess Yasası,.Karışımlar,.Gerçek gazlar. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Fizikokimyanın temel konu ve kavramlarını öğrenir. |
| 2 | Kimyasal olayların temelini oluşturan ilkeler, bilimsel yasalar ve kuramları bilir. |
| 3 | Kimyasal ve fiziksel değişime eşlik eden enerji ve termodinamik nicelikleri öğrenir. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Termodinamiğin 3. Yasası, Entropinin Mutlak değerinin ölçülmesi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 2. Hafta | Termodinamiğin temel eşitlikleri- Helmholtz Serbest iç enerji | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 3. Hafta | Serbest Entalpi (Gibbs enerjisi) | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Diğer Faaliyetler |
| 4. Hafta | Hal Fonksiyonlarının Hal değişkenlerine Bağlılığı-Kimyasal Potansiyel | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 5. Hafta | Maddenin Halleri, Fazlar arası denge | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 6. Hafta | Saf Maddelerin Faz Dönüşüm Termodinamiği | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Uygulama |
| 7. Hafta | Maddenin fiziksel özellikleri – Viskozluk ve Yüzey Gerilimi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 8. Hafta | Maddenin Ara Halleri - Camsı Yapılar ve Sıvı Kristaller | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 9. Hafta | Maddenin Ara Halleri - Camsı Yapılar ve Sıvı Kristaller | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Diğer Faaliyetler, Uygulama |
| 10. Hafta | Molar Hacım, Parakor, Molar Kırılma, Molar Kutuplanma | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 11. Hafta | Manyetik Özellikler | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 12. Hafta | Kimyasal termodinamik (Termokimya), Hess Yasası | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 13. Hafta | Karışımlar (Genel özellikleri, ideal karışımlar; elektrolit olmayan karışımlar) | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Diğer Faaliyetler, Uygulama |
| 14. Hafta | Gerçek gazlar | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Uygulama |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Ortaöğretimde kazanılan yeterlilikler üzerine kurulan, kimya alanında en güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç ve gereçleri ve diğer bilimsel kaynaklarla desteklenen ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahip olmak, bunları kullanabilmek | ✔ | |||||
| 2 | Kimya alanındaki kavramları, fikirleri ve verileri, bilimsel yöntemlerle değerlendirmek, karmaşık problem ve konuları belirlemek ve analiz edebilmek, tartışmalar yapabilmek, kanıta ve araştırmalara dayalı öneriler geliştirebilmek | ✔ | |||||
| 3 | Uzman ya da uzman olmayan dinleyici gruplarını, kimya ile ilgili konularda bilgilendirmek, onlara düşüncelerini problemlerini ve çözüm yöntemlerini açık bir biçimde yazılı ve sözlü aktarabilmek | ✔ | |||||
| 4 | Öğrenmeyi öğrenme becerileri ve eleştirel düşünceyle, ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütebileceğini gösterebilmek | ✔ | |||||
| 5 | Kimya alanındaki uygulamalarda, karşılaşabileceği öngörülemeyen karmaşık durumlarda sorumluluk alarak çözüm üretebilmek | ✔ | |||||
| 6 | Kimya ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetebilmek. | ✔ | |||||
| 7 | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilmek | ✔ | |||||
| 8 | Kimya alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında bilimsel, sosyal ve etik değerleri gözetme bilgi ve bilincine sahip olmak | ✔ | |||||
| 9 | İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahip olmak, | ✔ | |||||
| 10 | Elde edilen verileri istatistiki olarak değerlendirip yorumlayabilme yeteneğine sahip olmak. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 |
|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 5 | 0 |
| PY2 | 4 | 4 | 0 |
| PY3 | 4 | 4 | 0 |
| PY4 | 4 | 4 | 0 |
| PY5 | 4 | 4 | 0 |
| PY6 | 4 | 4 | 0 |
| PY7 | 3 | 3 | 0 |
| PY8 | 4 | 4 | 0 |
| PY9 | 3 | 3 | 0 |
| PY10 | 5 | 5 | 0 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 4 | 56 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 2 | 28 |
| Araştırma | 4 | 5 | 20 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Ödev | 1 | 14 | 14 | |
| Final | 1 | 1,5 | 1,5 | |
| Uygulama | 6 | 1 | 6 | |
| Toplam İş Yükü | 127,5 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 5,0 | ||
