Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri

PDR602 - İleri Bireysel Psikolojik Danışma Uygulaması

Rapor Tarihi: 24.02.2026 05:37

Ders Bilgileri

Ders Adı	Kodu	Dili	Türü	Yarıyıl	T+U Saat	Kredi	AKTS
İleri Bireysel Psikolojik Danışma Uygulaması	PDR602	Türkçe	Zorunlu		1 + 4	3,0	9,0

Ön Koşul Dersleri
Dersin Seviyesi	Lisansüstü
Dersin Verilişi	yüzyüze
Dersin Koordinatörü	Doç. Dr. Abdi GÜNGÖR
Dersi Veren(ler)	Doç. Dr. Abdi GÜNGÖR (Güz)
Dersin Amacı	Bu dersin amacı temel psikolojik danışma bilgi ve becerilerini ileri düzeyde sergileme becerisi kazandırmaktır. Psikolojik yardım becerileri, terapötik ilişki, psikolojik danışman rolleri, danışan sorumlulukları, psikolojik danışma kuramlarına göre vaka kavramsallaştırılması gibi konular işlenecektir. Ders kapsamında öğrencilerin bireyle psikolojik danışma deneyimi edinmeleri ve gerçekleştirdikleri seanslarla ilgili biçimlendirici geri dönütler almaları amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği	Psikolojik danışma becerileri ve tekniklerini uygulama, danışma sürecinin aşamaları, danışma sürecini başlatma, yürütme ve sonlandırma, tekniklerin kullanımı, psikolojik danışmada etik.

Ders Öğrenme Kazanımları

#	Öğrenme Kazanımı
1	Etik ilke ve kurallar çerçevesinde psikolojik danışma sürecini yürütür.
2	Danışanla ilişki kurma sürecini etkili olarak yürütür.
3	Danışanı danışma sürecine getiren problemleri etkin bir şekilde belirler.
4	Danışanın kendisi ve problemleri ile ilgili farkındalık kazanmasını sağlar.
5	Danışanın problemlerini kuramsal çerçevede kavramsallaştırır.
6	Danışanla birlikte probleme yönelik amaçlar oluşturur.
7	Problemi ele alacak uygun müdahale seçeneklerini belirler.
8	Danışanlara problemlerinin çözümü konusunda uygun müdahale yöntemleri ile yardımcı olur.
9	Sonlandırma sürecini etkili bir şekilde yürütür.
10	Psikolojik danışman olarak görev ve sorumluluklarını fark eder ve yerine getirir.
11	Süpervizyon sürecinin önemini fark eder.
12	Hem psikolojik danışma sürecinde hem de süpervizyon sürecinde bir danışman olarak farkındalık kazanır.
13	Psikolojik danışma sürecinde kişisel tarzını belirler.

Ders Planı (Haftalık Konular)

Hafta	Konular/Uygulamalar	Yöntem
1. Hafta	• Bireysel psikolojik danışma sürecine genel bir bakış: bireysel psikolojik danışma sürecinde yararlanılan beceri, kuram, yöntem ve tekniklerin gözden geçirilmesi etik kural ve ilkelerin değerlendirilmesi	Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
2. Hafta	Psikolojik danışmada terapötik ilişki kurma	Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler
3. Hafta	Bireysel psikolojik danışma uygulaması ve süpervizyon	Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma
4. Hafta	Bireysel psikolojik danışma uygulaması ve süpervizyon	Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma
5. Hafta	Bireysel psikolojik danışma uygulaması ve süpervizyon	Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma
6. Hafta	Bireysel psikolojik danışma uygulaması ve süpervizyon	Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma
7. Hafta	Bireysel psikolojik danışma uygulaması ve süpervizyon	Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma
8. Hafta	Vize	Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma
9. Hafta	Bireysel psikolojik danışma uygulaması ve süpervizyon	Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma
10. Hafta	Bireysel psikolojik danışma uygulaması ve süpervizyon	Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma
11. Hafta	Bireysel psikolojik danışma uygulaması ve süpervizyon	Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma
12. Hafta	Bireysel psikolojik danışma uygulaması ve süpervizyon
13. Hafta	Bireysel psikolojik danışma uygulaması ve süpervizyon
14. Hafta	Genel değerlendirme ve paylaşım (yansıtma)	Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma

*Ara sınav ve final sınav tarihleri 14 haftalık ders işleyiş planında belirtilmemiştir. Ara sınav ve final sınav tarihleri Üniversitemiz Senatosu kararı ile akademik takvimde belirtilen tarihlerde yapılmaktadır.

Ders - Program Yeterlilikleri İlişkileri

No	Program Yeterlilikleri	Katkı Düzeyi
No	Program Yeterlilikleri	1	2	3	4	5
1	Psikolojik danışmanlık kuramları, modelleri ve yaklaşımları hakkında uzmanlık düzeyinde bilgi sahibi olmak ve bu bilgileri klinik uygulamalara transfer edebilmek.
2	Kuramsal bilgi birikimini eleştirel bir gözle analiz edip yeniden sentezlemek ve eklektik bir anlayışla insan doğasına ilişkin kendi görüşlerini oluşturmaya başlamak.
6	Psikolojik danışmanlıkta etik ilkeler ve yasal gereklilikler hakkında ayrıntılı bilgi sahibi olmak ve bu ilkelere bağlı kalmak.
7	Bireysel ve grupla psikolojik danışma becerilerini uzmanlık düzeyinde sergilemek ve kendi psikolojik danışma tarzını geliştirebilmek.

Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi

Program Yeterlilik	DK1	DK2	DK3	DK4	DK5	DK6	DK7	DK8	DK9	DK10	DK11	DK12	DK13
PY1	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
PY2	50	50	50	50	50	50	50	50	50	50	50	50	50
PY6	50	50	50	50	50	50	50	50	50	50	50	50	50
PY7	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100

Kaynaklar

Ders Kitabı veya Notu	Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır.
Diğer Kaynaklar	Young, M. E. (2019). Yardım sanatını öğrenme: Temel yardım becerileri ve teknikleri. Bacanlı, F & Yüksel G. (çev. editörleri). Ankara: Pegem Akademi Kottler, J. A. (2017). Terapist olmak üzerine. Gezmiş, E. O. (çev.). İstanbul: Pegasus Yayınları Cozolino, L. (2017). Terapist olmak. Kurtuluş, E. (çev.). İstanbul: Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları Oltmanns, T. F., Nealeö J. M., & Davison, G. C. (2003) Anormal davranışlar psikolojisinde vak'a çalışmaları (çev. ed. İhsan Dağ). Ankara: Türk Psikologlar Derneği Corsini, R. J. & Wedding D. (2013). Modern psikoterapiler: Vaka incelemeleri (çev. Özen, D.). İstanbul: Kaknüs Psikoloji Carnevale, J. (2001). Danışmanlık incileri. Kaymak, D. A. (çev.). Anahtar Kitaplar. Sperry, J. & Sperry, J. (2016). Vaka kavramsallaştırma: Kolay ve güvenli bir şekilde kavramsallaştırma uzmanlaşma. Işık, Ş & Tekinalp, B. E. (çev.). Ankara: Pegem Akademi. Prochaska, J. O., & Norcross, J. C. (2013). Psikoterapi sistemleri. Teoriler ötesi bir çözümleme (Çev. Ed. T. Özakkaş). İzmit: Psikoterapi Enstitüsü Yayınları. Millon, T., Grossman, S., Millon, C., Meagher, S., & Ramnath, R. (2019). Modern yaşamda kişilik bozuklukları. Çev. Elif Okan Gezmiş, İstanbul, Türkiye İş Bankası Yay.

AKTS / İş Yükü Tablosu

AKTS / İş Yükü Tablosu		Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders İçi	Ders Saati (14 Hafta)	14	5	70
Ders Dışı	Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları	14	2	28
	Araştırma	5	10	50
	Görüşme	14	1	14
	Uygulama	8	6	48
Sınavlar	Ara Sınav 1	1	4,5	4,5
	Ara Sınav 2	1	5	5
	Ödev 1	2	5	10
Toplam İş Yükü				229,5
*AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5		Dersin AKTS Kredisi		25.5 9,0