Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Dili Türü Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Kelâm II ILA310 Arapça Zorunlu 6. Yarıyıl 2 + 0 2,0 3,0
Ön Koşul Dersleri
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Verilişi Yüz yüze
Dersin Koordinatörü
Dersi Veren(ler) Doç. Dr. Furat AKDEMİR (Bahar), Doç. Dr. Furat AKDEMİR (Güz), Dr. Öğr. Üyesi Fatma GÜNAYDIN (Bahar)
Dersin Amacı Kelam ilmi ile kişi akli ve nakli delillerle sağlam bir imana ve inanca kavuşur, İslam inançları ile ters düşen yanlış inanç ve fırkalardan kurtulur. Kelam ilminin usulü sistematik kelam düşüncesinin bilir.
Dersin İçeriği Kelam ilmini metodolojisi, yöntemi, sorunları ve konularını ortaya koyar.
Ders Öğrenme Kazanımları
# Öğrenme Kazanımı
1 Kelam'da varlık konusunu bilir
2 Kelam'da bilgi yöntemi ve bilgi elde etme yollarını bilir
3 Allah'ın varlığı ve sıfatları hakkında bilgi sahibi olur
4 İmanın mahiyeti, iman-amel hakkında bilgi sahibi olur
5 Nübüvvet-vahiy, vahiy-Kur'an hakkında bilgi sahibi olur
6 İnsanın fiilleri, kaza ve kader hakkında bilgi sahibi olur
7 Hüsün-kubuh, kötülük problemi, hakkında bilgi sahibi olur
8 Ölüm, ahiret ve kıyamet hakkında bilgi sahibi olur
Ders Planı (Haftalık Konular)
Hafta Konular/Uygulamalar Yöntem
1. Hafta Varlık hükümleri, varlığa dair kavramlar Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
2. Hafta Kelam ilminde bilgi ve elde etme yöntemleri Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
3. Hafta İlahi İsim ve Sıfatları Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
4. Hafta Allah Alem ilişkisi Yartma Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
5. Hafta İmanın Mahiyeti, iman-amel ilişkisi Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
6. Hafta Delillendirme yöntemleri Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
7. Hafta Nübüvvet ve vahiy Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
8. Hafta Ara Sınav
9. Hafta İnsanın fiilleri, kaza ve kader Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
10. Hafta Hidayet ve delalet Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Diğer Faaliyetler
11. Hafta Hüsün ve kubuh, salah ve Aslah Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma
12. Hafta İmamet teolojisi Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
13. Hafta Ölüm, kıyamet, rü'yetullah Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
14. Hafta İnkarcı akımlar ve kötülük problemi Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
*Ara sınav ve final sınav tarihleri 14 haftalık ders işleyiş planında belirtilmemiştir. Ara sınav ve final sınav tarihleri Üniversitemiz Senatosu kararı ile akademik takvimde belirtilen tarihlerde yapılmaktadır.
Ders - Program Yeterlilikleri İlişkileri
No Program Yeterlilikleri Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Dinin insan hayatındaki yerini ve önemini fark eder.
3 Hz. Peygamber’i çeşitli yönleriyle ve dindeki konumuyla tanır.
4 İslam inanç ve ibadet esaslarını akıl ve nakil çerçevesinde kavrar ve konuyla ilgili problemlere bilimsel metotlarla çözümler üretir.
5 Alanıyla ilgili metinleri ve kavramları anlar ve yorumlar
6 İslami ilimleri gelişim süreçleri ve temel konuları bakımından analiz eder.
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik DK1 DK2 DK3 DK4 DK5 DK6 DK7 DK8
PY1 5 5 5 5 5 5 5 5
PY3 5 5 5 5 5 5 5 5
PY4 5 5 5 5 5 5 5 5
PY5 5 5 5 5 5 5 5 5
PY6 5 5 5 5 5 5 5 5
Kaynaklar
Ders Kitabı veya Notu Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır.
Diğer Kaynaklar
  • Ebu Hanife, “İmam Azam’ın Beş Eseri”, Çev. Mustafa Öz, İst. Kalem Yay. ;Ömer Nesefi, “Akaid”,Beyrut 2005; Eş’ari, “Makalatu’l-İslamiyyin”, İstanbul 1928; Fahreddin Razi, “Kelam’a Giriş”, çev. Hüseyin Atay, Ankara; Ebu’l-Hasen Eş’âri, “Makâlatu’l-İslamiyyîn”, Kahire 1950; Ebu’l-Hasen Eş’âri, “Risâle fî İstihsâni’l-Havd fî İlmi’l-Kelâm”, Beyrut 1952; Fethullah Huleyhf, “Kitabu’t-Tevhid Mukaddimesi”, Beyrut 1970; Ebû Hâmid Muhammed Gazzâlî, “el-İktisad fi’l-İtikâd”, Beyrut 1969; İsmail Hakkı İzmirli, “Yeni İlmi Kelâm”, İst. Ankara 1981; Kâdı Abdulcebbâr, “Şerhu Usûli’l-Hamse”, Kahire 1988; Ebû Mansur Maturîdi, “Kitabu’t-Tevhîd Tercümesi”, çev. Bekir Topaloğlu, TDV Yay. 2002 Ank. En-Nesefî, “Tabsiretu’l-Edille fî Usûlid’-Dîn”, Thk. Hüeyin Atay,-Ş.Ali Düzgün, DİB Yay. Ank. 2003; Şehristani, “El Milel ve’n-Nihal”, Kahire ty.; İrfan Abdulhamit, “İtikadi İslam Mezhepleri”, İst. 1983; M.M. Şerif, “İslam Düşüncesi Tarihi”, İst. 1990-91, Sönmez Kutlu, “İmam Maturidi ve Maturidilik”, Ankara 2004; Saim Kılavuz, “Anahatlarıyla İslam Akaidi ve Kelama Giriş”, İstanbul: Ensar Neşriyat, 2014; Şerafettin Gölcük-Süleyman Toprak, “Kelam Tarih,Ekoller, Problemler”, Tekin Yay. 7. Baskı Konya 2012; Abdulkahir Bağdadî, “Usûlu’d-Dîn”, İst. 1928; S.Şerif Cürcânî, “Ta’rifât”, İst. 1265; S.Şerif Cürcânî, “Şerhu’l-Mevâkıf,” Kahire 1325; Süleyman Uludağ, “İslam Düşüncesinin Yapısı” (Selef, Kelam, Tasavvuf, Felsefe), İstanbul 1985; S. En-Neşşar, “İslam'da Felsefi Düşüncenin Doğuşu”, İstanbul 1999.
AKTS / İş Yükü Tablosu
AKTS / İş Yükü Tablosu Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders İçi
Ders Saati (14 Hafta) 14 2 28
Ders Dışı
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 14 2 28
Sınavlar
Ara Sınav 1 1 2 2
Ödev 1 1 15,5 15,5
Final 1 3 3
Toplam İş Yükü 76,5
*AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 Dersin AKTS Kredisi 3,0