Rapor Tarihi: 10.02.2026 08:25
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kur'an Okuma ve Tecvid II | ILA102 | Diğer | Zorunlu | 2. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 4,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | 1: Anlatım, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 14: Bireysel Çalışma Ölçme Yöntemleri: A: Sınav , B: Sözlü Sınav, C: Ödev |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi Esma ÇETİN (Bahar), Öğr. Gör. Fatih ATEŞ (Bahar), Öğretmen Bayram AKTAŞ (Bahar), Öğretmen Mahmut KAYIŞ (Bahar) |
| Dersin Amacı | Kur´an okuyabilme ve bazı pasajları ezberleme yeteneğinin geliştirilmesi. Kur´an okuma kurallarının kavratılması |
| Dersin İçeriği | Kutsal metni kendine özgü kurallar çerçevesinde ve kendi fonetik özelliklerini esas alan bir tarzda okumak |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | 1) Kur´an harflerini telaffuz edebilir |
| 2 | Yüzünden okuma (Hûd sûresi). Fetih Sûresi´nin ezberlenmesi (1. sayfa). Tecvid konularının tekrarı |
| 3 | Yüzünden okuma (Hûd sûresi).Fetih Sûresi´nin ezberlenmesi (2. sayfa). İstiaze ve besmele konusu |
| 4 | Yüzünden okuma (Hûd sûresi). Fetih Sûresi´nin ezberlenmesi (3. sayfa).Tekbir konusu |
| 5 | Yüzünden okuma (Yunus sûresi). Fetih Sûresi´nin ezberlenmesi (4. sayfa). Tilavet secdesi konusu |
| 6 | Yüzünden okuma (Yunus sûresi).Fetih Sûresi´nin ezberlenmesi (5. sayfa). Vakf ve kuralları |
| 7 | Yüzünden okuma (Yunus sûresi) . Hucurat Sûresi´nin ezberlenmesi (1. sayfa).İbtida |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | 1 Yüzünden Okuma (Arâf sûresi). Furkan 61-77. ayetlerin ezberi. Namaz dualarının talimi. Tecvidin lüzumu, tanımı, konusu, gayesi ve hükmü. Harfler ve çeşitleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 2. Hafta | 2 Yüzünden Okuma (Arâf sûresi).Nas-Zilzal Sûrelerinin talimi.Harflerin çıkış yerleri. Leyl Suresi. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 3. Hafta | Yüzünden Okuma (Arâf sûresi). Hadid 20-24. ayetlerin ezberi. Harflerin sıfatları. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 4. Hafta | 4 Yüzünden okuma (Hûd sûresi). Fetih Sûresi´nin ezberlenmesi (3. sayfa).Tekbir konusu | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 5. Hafta | Yüzünden okuma (Yunus sûresi). Fetih Sûresi´nin ezberlenmesi (4. sayfa). Tilavet secdesi konusu. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 6. Hafta | Yüzünden okuma (Yunus sûresi).Fetih Sûresi´nin ezberlenmesi (5. sayfa). Vakf ve kuralları | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 7. Hafta | Yüzünden okuma (Yunus sûresi) . Hucurat Sûresi´nin ezberlenmesi (1. sayfa).İbtida. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 8. Hafta | Tecvid tahlilleri. Hucurat Sûresi´nin ezberlenmesi (2. sayfa | Diğer Faaliyetler |
| 9. Hafta | Yüzünden okuma (Yunus sûresi). Hucurat Sûresi´nin ezberlenmesi (3. sayfa).Vasl ve kuralları | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 10. Hafta | Yüzünden okuma (Yusuf sûresi). Beled Sûresinin tahkik tarzında ezberden okunması. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 11. Hafta | Yüzünden okuma (Yusuf sûresi).Yâsin sûresinin tedvir tarzında ezber tekrarı (1-3. sayfalar | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 12. Hafta | Yüzünden okuma (Yusuf sûresi). Yâsin sûresinin tedvir tarzında ezber tekrarı (4-6. sayfalar | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Diğer Faaliyetler |
| 13. Hafta | Yüzünden okuma (Yusuf sûresi). Nebe sûresinin1. sayfasının ezberlenmesi. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Diğer Faaliyetler |
| 14. Hafta | Yüzünden okuma (Yusuf sûresi). Nebe sûresinin 2. sayfasının ezberlenmesi. Nas-Duhâ sûrelerinin talimi. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Dinin insan hayatındaki yerini ve önemini fark eder. | ✔ | |||||
| 2 | Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun olarak okuma ve metnini yorumlama becerisine sahiptir. | ✔ | |||||
| 5 | Alanıyla ilgili metinleri ve kavramları anlar ve yorumlar | ✔ | |||||
| 10 | Milli, manevi ve ahlaki değerleri bilir ve bu değerlerin toplumda birleştirici ve bütünleştirici rolüne uygun tutum ve davranışlar gösterir. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 2 | 28 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 13 | 3 | 39 |
| Araştırma | 3 | 4 | 12 | |
| Diğer Faaliyetler | 4 | 3 | 12 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Ödev 1 | 1 | 2 | 2 | |
| Ödev 2 | 1 | 2 | 2 | |
| Final | 1 | 2 | 2 | |
| Sınıf İçi Etkinlik | 3 | 1 | 3 | |
| Toplam İş Yükü | 102 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
