Rapor Tarihi: 10.02.2026 06:44
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mesleki Rehberlik ve Kariyer Psikolojik Danışmanlığı | PAE307 | Türkçe | Zorunlu | 5. Yarıyıl | 2 + 2 | 3,0 | 4,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Ahmet SAPANCI |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi Ahmet SAPANCI (Güz) |
| Dersin Amacı | Öğrencilerin meslek seçimini etkileyen faktörleri fark etmelerini, kuramların uygulamada nasıl kullanabileceğine ilişkin fikir edinebilmelerini, danışanların mesleki gelişimini hızlandırmak için yapılabilecek etkinlikleri ve modelleri öğrenmelerini, mesleki planlamaya yardımcı olabilmelerini sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Mesleğin önemi Meslek/kariyer gelişimini etkileyen etmenler Meslek gelişimini/kariyer gelişimini açıklayan kuramlar Meslek/kariyer planlaması ve seçimi |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Mesleki rehberlik/ kariyer psikolojik danışmanlığı ilgili temel kavram ve ilkeleri söyler. |
| 2 | Meslek seçimini etkileyen faktörleri anlatır. |
| 3 | Mesleki gelişim/ kariyer gelişimi ile ilgili kuramları açıklar. |
| 4 | Mesleki rehberlik/kariyer psikolojik danışmanlığı sürecinde yapılabilecekleri ifade eder. |
| 5 | Mesleki/kariyer eğitim programı oluşturmanın basamaklarını ve dikkat edilecek hususları söyler. |
| 6 | Mesleki rehberlikte/ kariyer psikolojik danışmanlığında değerlendirme yöntemlerini açıklar. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Tanışma, dersin gereklilikleri, mesleki rehberlik ve kariyer psikolojik danışmanlığına giriş | |
| 2. Hafta | Mesleki gelişim/kariyer gelişim sürecini etkileyen faktörler | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 3. Hafta | Mesleki rehberlik/kariyer psikolojik danışmanlığı ile ilgili kuramlar (Özelik-faktör uyumlu kuramlar, psikoanalitik kuram) | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 4. Hafta | Mesleki rehberlik/kariyer psikolojik danışmanlığı ile ilgili kuramlar (Gelişimsel kuramlar) | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 5. Hafta | Mesleki rehberlik/kariyer psikolojik danışmanlığı ile ilgili kuramlar (Sosyal-bilişsel kuramlar, yeni yaklaşımlar ve modeller) | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 6. Hafta | Mesleki rehberlik/kariyer psikolojik danışmanlığı süreci | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 7. Hafta | Arasınav | |
| 8. Hafta | Kariyer eğitim programları | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 9. Hafta | Mesleki rehberlik/kariyer psikolojik danışmanlığında değerlendirme (test teknikleri) | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 10. Hafta | Mesleki rehberlik/kariyer psikolojik danışmanlığında değerlendirme (test dışı teknikler) | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 11. Hafta | Teknoloji, mesleki bilgilere ulaşma | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 12. Hafta | Etik ve yasal konular | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 13. Hafta | İş piyasaları ve iş arama becerileri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 14. Hafta | Genel Değerlendirme |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 2 | PDR alandaki yeni paradigmaları dikkate alarak multidisipliner bir yaklaşımla bireylerin kendilerini gerçekleştirmeleri ve psikolojik iyi oluşlarına destek olur. | ✔ | |||||
| 8 | Öğretim programlarının temel kavram, ilke ve özelliklerini göz önüne alarak, öğrenme-öğretme sürecini etkili bir şekilde planlar, uygular ve uygun ölçme araçları ile değerlendirir. | ✔ | |||||
| 9 | Etkili öğrenme-öğretme süreci tasarımında öğrenme ve öğretme kuram, yaklaşım, strateji, yöntemleri ve öğretim teknolojilerini temel alarak, etkili ve destekleyici bir öğrenme ortamını tasarlar ve yönetir. | ✔ | |||||
| 10 | Öğretmenlik mesleği alanındaki yenilik, gelişme ve 21. yy becerilerini takip eder ve bu gelişme ve becerileri bilimsellik ilkelerine dayanarak araştırma ve uygulamalarına yansıtır. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PY2 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 |
| PY8 | 5 | 6 | 8 | 0 | 0 | 0 |
| PY9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 6 |
| PY10 | 4 | 0 | 3 | 0 | 0 | 4 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| Güz Dönemi | |||
| Sorumlu Personel | Grup | Değerlendirme Yöntemi | Yüzde |
|---|---|---|---|
| Dr. Öğr. Üyesi Ahmet SAPANCI | Vize | 50,00 | |
| Dr. Öğr. Üyesi Ahmet SAPANCI | Final | 50,00 | |
| Toplam | 100,00 | ||
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 12 | 2 | 24 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 7 | 1 | 7 |
| Araştırma | 3 | 2 | 6 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 4 | 4 |
| Ödev 1 | 1 | 3 | 3 | |
| Final | 1 | 6 | 6 | |
| Uygulama | 1 | 1 | 1 | |
| Toplam İş Yükü | 51 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
