Rapor Tarihi: 04.04.2026 13:52
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eski Türk Edebiyatı VII | TDE 421 | Türkçe | Zorunlu | 7. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 5,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. İlhan GENÇ, Arş. Gör. Mübarek ATAN |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | XVII. yüzyılın siyasi, sosyal ve kültürel yapısı çerçevesinde eser veren edebî şahsiyetler ve ürünlerinden hareketle, dönemin edebiyat anlayışını, temalarını, türlerini ve dilsel özelliklerini çözümleyerek edebî hayatın bütüncül bir şekilde ortaya konulması amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | - |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | XVII. yüzyıl Osmanlı toplumunun siyasi, sosyal ve kültürel yapısını analiz eder. |
| 2 | Dönemin edebî anlayışını, üslup özelliklerini ve şiir estetiğini açıklar. |
| 3 | Nef’î, Nailî, Neşâtî ve Nâbî başta olmak üzere önemli edebî şahsiyetlerin edebiyat tarihindeki yerini değerlendirir |
| 4 | XVII. yüzyıla ait şiirleri yapısal ve tematik açılardan analiz ederek yorumlar |
| 5 | Yüzyılın diğer edebî figürlerini tanır ve dönemin genel edebî atmosferiyle ilişkilerini kurar. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | XVII. Yüzyılda Osmanlı Devleti’nin Siyasi Yapısı, Toplumsal Düzeni ve Kültürel Ortamı | Sunum (Hazırlık), Anlatım |
| 2. Hafta | XVII. Yüzyıl Türk Edebiyatının Genel Özellikleri | Sunum (Hazırlık), Anlatım |
| 3. Hafta | Nef’î’nin Edebi Kişiliği ve Şiir Dünyası | Sunum (Hazırlık), Anlatım |
| 4. Hafta | Nef’î’nin Kasidelerinde Şiirsel İfade, Yapı ve İçerik – Metin Örnekleri | Sunum (Hazırlık), Anlatım |
| 5. Hafta | Nef’î’nin Gazellerinde Mazmun, Üslup ve Anlam Katmanları – Metin Örnekleri | Sunum (Hazırlık), Anlatım |
| 6. Hafta | Nailî’nin Edebî Kişiliği ve Şiir Dünyası | Sunum (Hazırlık), Anlatım |
| 7. Hafta | Nailî’nin Şiirlerinde Hayal, Üslup ve Anlam- Örnek Metin İncelemeleri | Sunum (Hazırlık), Anlatım |
| 8. Hafta | Nâbî’nin Edebi Kişiliği ve Şiir Dünyası | Sunum (Hazırlık), Anlatım |
| 9. Hafta | Nâbî’nin Edebi Kişiliği ve Şiir Dünyası | Sunum (Hazırlık), Anlatım |
| 10. Hafta | Nâbî Şiirinde Üslup, Düşünce ve Hikemî Söylem – Metin Örnekleri | Sunum (Hazırlık), Anlatım |
| 11. Hafta | Nâbî Şiirinde Üslup, Düşünce ve Hikemî Söylem – Metin Örnekleri | Sunum (Hazırlık), Anlatım |
| 12. Hafta | Evliya Çelebi’nin Seyahatnâme’sinde Mizah, Gözlem ve Üslup | Sunum (Hazırlık), Anlatım |
| 13. Hafta | 17. Yüzyıl Nesir Yazını: Şuara Tezkireleri | Sunum (Hazırlık), Anlatım |
| 14. Hafta | XVII. Yüzyıl Osmanlı Nesrinde Dil Kullanımı, Üslup Özellikleri ve Türsel Çeşitlilik | Sunum (Hazırlık), Anlatım |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Türk dilini yapı ve şekil bilgisi bakımından inceleyerek doğru ve anlaşılır bir şekilde kullanma becerisine ulaşır. | ✔ | |||||
| 2 | Türk dili ve edebiyatının metinlerini başlangıcından günümüze kadar edebî ve filolojik açıdan değerlendirir. | ✔ | |||||
| 3 | Tarihî ve modern metinlerin yorumlanabilmesi için gerekli olan teorik ve pratik altyapıya sahip olur. | ✔ | |||||
| 4 | Bir metnin nasıl çözümleneceği konusunda düşünme, eleştirme ve fikir yürütme yeteneğini geliştirir. | ✔ | |||||
| 5 | Türk dili ve edebiyatı alanında akademik düzeyde bireysel ve takım olarak araştırma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerini kazanır. | ✔ | |||||
| 6 | Bilişim teknolojilerini kullanarak Türk dili ve edebiyatı alanında bilgi oluşturma, düzenleme, saklama, sunma ve paylaşma becerilerine sahip olur. | ✔ | |||||
| 7 | Tarihî ve çağdaş Türk lehçelerinin alfabelerini bilir ve bu alfabelerle yazılmış metinleri Türkiye Türkçesine aktararak filolojik incelemeler yapar. | ✔ | |||||
| 8 | Bilimsel ahlâk ve sorumluluk bilinci kazanır ve eleştirel düşüncelerini yapıcı bir biçimde açıklama güvenini kazanır. | ✔ | |||||
| 9 | Türk dili ve edebiyatı alanında edindiği bilgi ve becerileri, sosyal bilimlerin diğer alanlarıyla ortak yürütülen çalışmalarda kullanır. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 |
|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY6 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY7 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY8 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY9 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
