Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Dili Türü Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Türk Halk Edebiyatı I TDE227 Türkçe Zorunlu 3. Yarıyıl 2 + 0 2,0 3,0
Ön Koşul Dersleri
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Verilişi Yüz yüze
Dersin Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Mümin TOPCU
Dersi Veren(ler)
Dersin Amacı Bu ders halk edebiyatının temel alanlarından destanlar hakkında genel bilgiler edinmeyi, ilk destanlar, öne çıkan destan metinleri ve motiflerini tanımayı amaçlamaktadır.
Dersin İçeriği -
Ders Öğrenme Kazanımları
# Öğrenme Kazanımı
1 Halk edebiyatının temel alanlarından destanlar hakkında bilgi sahibi olur.
2 Dünya edebiyatından temel destan metinlerini bilir.
3 Destan motiflerini hakkında genel bilgiler edinir.
4 İlk destanlardan Gılgamış ve Odise ile İlyada, hakkında bilgi sahibi olur.
5 Türk edebiyatının önemli destanları olan Yaratılış, Alp Er Tunga, Şu, Oğuz Kağan, Ergenekon, Türeyiş ve Göç destanları hakkında detaylı bilgilere sahip olur.
Ders Planı (Haftalık Konular)
Hafta Konular/Uygulamalar Yöntem
1. Hafta Halk edebiyatı anlatı türlerine genel bir bakış. Sunum (Hazırlık), Anlatım
2. Hafta Destanlar. Sunum (Hazırlık), Anlatım
3. Hafta İlk destanlardan Gılgamış Sunum (Hazırlık), Anlatım
4. Hafta Gılgamış destanının motif ve izlek analizi. Sunum (Hazırlık), Anlatım
*Ara sınav ve final sınav tarihleri 14 haftalık ders işleyiş planında belirtilmemiştir. Ara sınav ve final sınav tarihleri Üniversitemiz Senatosu kararı ile akademik takvimde belirtilen tarihlerde yapılmaktadır.
Ders - Program Yeterlilikleri İlişkileri
No Program Yeterlilikleri Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
5 Geçmişten günümüze klâsik ve Modern edebiyat akımlarını tanır ve akımların anlatım biçimleri üzerindeki etkilerini değerlendirir.
7 Türk Halk Edebiyatı içerisinde anlatmaya dayalı türler ile ilgili metinler hakkında bilgi sahibi olur.
8 Türk Dili ve Edebiyatı alanında akademik düzeyde araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olur.
8 Türk Dili ve Edebiyatı alanında akademik düzeyde araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olur.
12 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini edinir.
13 Bilimsel ahlâk ve sorumluluk bilinci kazanır.
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik DK1 DK2 DK3 DK4 DK5
PY5 3 3 3 3 3
PY7 3 1 1 1 1
PY8 4 4 4 4 4
PY12 4 4 4 4 4
PY13 3 3 3 3 3
Kaynaklar
Ders Kitabı veya Notu Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır.
Diğer Kaynaklar
  • Sümerliler Türklerin Bir Koludur. Muazzez İlmiye Çığ, İstanbul 2024.
  • İlk Oğuzlar Köken, Türeyiş ve Erken Tarihleri Üzerine Çalışmalar, Osman Karatay, İstanbul 2020
  • Türk Edebiyatı Tarihi, M. F. Köprülü, Ankara 2011.
  • Oğuz Kağan Destanı Üzerine Bazı Mülahazalar, O. F. Sertkaya, 1995.
  • İlyada ve Homeros’un Gözüyle Yunan Dini, Baki Burak Acıl, Ardahan Üniversitesi İnsani Bilimler Ve Edebiyat Fakültesi Belgü Dergis, 2023
  • Anadolu’da Cenknamelerin Toplumsal Yansımaları, KADER Kelam Araştırmaları Dergisi, Mehmet Atalan, 2011.