Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Dili Türü Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Mimari Tasarım VI MMR402 Türkçe Zorunlu 8. Yarıyıl 4 + 4 6,0 15,0
Ön Koşul Dersleri MMR401 Mimari Tasarım V
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Verilişi Yüz yüze
Dersin Koordinatörü Prof. Dr. Hakan ARSLAN
Dersi Veren(ler) Doç. Dr. Ayşegül KAYA (Bahar), Doç. Dr. Duygu GÖKCE (Bahar), Dr. Öğr. Üyesi Hande AKARCA (Bahar), Dr. Öğr. Üyesi Nuray BENLİ YILDIZ (Bahar), Prof. Dr. Hakan ARSLAN (Bahar), Prof. Dr. Hakan ARSLAN (Güz)
Dersin Amacı Dersin amacı, öğrencilerin mimari tasarım sürecini bütünsel olarak yönetebilme, kendi projelerini bağımsız olarak geliştirme, yapı tasarım ilkelerini uygulama ve yaratıcı problem çözme becerilerini geliştirmektir.
Dersin İçeriği Kent bütününde proje konusu ile birlikte yakın ve uzak çevrenin değerlendirilmesi; işlevsel ve strüktürel çözümlerin, konseptle uyumlu olarak oluşturulması ve sunulması; proje sürecinde öğrencinin bağımsız tasarım çalışmaları ve modellemelerle becerilerini geliştirmesi.
Ders Öğrenme Kazanımları
# Öğrenme Kazanımı
1 Mekânsal düzenlemeleri ve tasarım çözümlerini analiz eder ve uygular.
2 Mimari tasarım sürecinde yaratıcı ve özgün fikirler üretir.
3 Yapı tasarım ilkelerini ve tekniklerini projelerinde uygular.
4 Tasarım kararlarını estetik, işlevsellik ve sürdürülebilirlik açısından değerlendirir.
5 Takım çalışması ve iletişim becerilerini kullanarak proje sunumu yapar.
6 Tasarım sürecinde profesyonel ve etik değerleri benimser.
Ders Planı (Haftalık Konular)
Hafta Konular/Uygulamalar Yöntem
1. Hafta Tanışma, proje konularının belirlenmesi Anlatım
2. Hafta Proje programı ve gereksinim analizi Anlatım
3. Hafta Konsept geliştirme ve ön tasarım Sunum (Hazırlık), Görüşme
4. Hafta Konsept sunumu ve geri bildirim Sunum (Hazırlık), Görüşme, Anlatım
5. Hafta Tasarım geliştirme Sunum (Hazırlık), Görüşme
6. Hafta Arazi analizi ve bağlam araştırması Görüşme, Anlatım
7. Hafta Malzeme ve yapı çözüm önerileri Sunum (Hazırlık), Görüşme
8. Hafta Atölye çalışması-projelerin tartışılması
9. Hafta Atölye çalışması-projelerin tartışılması Sunum (Hazırlık), Görüşme
10. Hafta Atölye çalışması-projelerin tartışılması Sunum (Hazırlık), Görüşme
11. Hafta Atölye çalışması-projelerin tartışılması Sunum (Hazırlık), Görüşme
12. Hafta Atölye çalışması-projelerin tartışılması Sunum (Hazırlık), Görüşme
13. Hafta Atölye çalışması-projelerin tartışılması Sunum (Hazırlık), Görüşme
14. Hafta Atölye çalışması-projelerin tartışılması Sunum (Hazırlık), Görüşme
*Ara sınav ve final sınav tarihleri 14 haftalık ders işleyiş planında belirtilmemiştir. Ara sınav ve final sınav tarihleri Üniversitemiz Senatosu kararı ile akademik takvimde belirtilen tarihlerde yapılmaktadır.
Ders - Program Yeterlilikleri İlişkileri
No Program Yeterlilikleri Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Temel Mimarlık bilgisi edinmek
2 Toplumsal ve çevresel sorunlara duyarlı, sürdürülebilir tasarımlar için bilimsel ve teknolojik açıdan bilgi toplamak
3 Mimarlık alanında bilimsel araştırma yapabilme, eleştirel düşünmek
4 Mesleki uygulamalarda paydaşlarla birlikte çalışabilmek
5 Fiziksel çevre ve insan davranışları bağlamında ihtiyaçları ve kültürel farklılıkları tanımak
6 Disiplinlerarası etkileşim gerektiren araştırma takımlarında etkinlik göstermek
7 Meslek pratiğini geliştirme bağlamında güncel teknolojileri takip etmek
8 Literatür takibi, proje sunumu ve makale yazımı için grafik teknikleri ve akıcı İngilizce kullanmak
9 Mesleki alanda bağımsız ve eleştirel düşünmek
10 Çağdaş teknolojiyi kullanarak mimari sorunlara yönelik özgün, yaratıcı çözümler üretmek
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik DK1 DK2 DK3 DK4 DK5 DK6
PY1 5 5 5 5 5 5
PY2 5 5 5 5 5 5
PY3 5 5 5 5 5 5
PY4 5 5 5 5 5 5
PY5 5 5 5 5 5 5
PY6 5 5 5 5 5 5
PY7 4 4 4 4 4 4
PY8 4 4 4 4 4 4
PY9 5 5 5 5 5 5
PY10 5 5 5 5 5 5
Kaynaklar
Ders Kitabı veya Notu Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır.
Diğer Kaynaklar
  • Ching, F. D. K. – Mimarlık: Biçim, Mekân ve Düzen
  • Neufert, Ernst – Yapı Tasarımı, Beta Yayınları.
  • Zumthor, Peter – Mimarlığı Düşünmek
  • Alexander, Christopher – Bir Örüntü Dili
Değerlendirme Yöntemi
Güz Dönemi
Sorumlu Personel Grup Değerlendirme Yöntemi Yüzde
Prof. Dr. Hakan ARSLAN A Sunumlar 10,00
Prof. Dr. Hakan ARSLAN A Ara Jüri 25,00
Prof. Dr. Hakan ARSLAN A Final 60,00
Prof. Dr. Hakan ARSLAN A Derse Devam/Kritik 5,00
Toplam 100,00
Prof. Dr. Hakan ARSLAN B Sunumlar 10,00
Prof. Dr. Hakan ARSLAN B Ara Jüri 25,00
Prof. Dr. Hakan ARSLAN B Final 60,00
Prof. Dr. Hakan ARSLAN B Derse Devam/Kritik 5,00
Toplam 100,00
Bahar Dönemi
Sorumlu Personel Grup Değerlendirme Yöntemi Yüzde
Doç. Dr. Ayşegül KAYA B Ödev 5,00
Doç. Dr. Ayşegül KAYA B Ödev 5,00
Doç. Dr. Ayşegül KAYA B JÜRİ I 15,00
Doç. Dr. Ayşegül KAYA B JÜRİ II 25,00
Doç. Dr. Ayşegül KAYA B Final 50,00
Toplam 100,00
Doç. Dr. Duygu GÖKCE C Ara değerlendirme 1 10,00
Doç. Dr. Duygu GÖKCE C Ara değerlendirme 2 15,00
Doç. Dr. Duygu GÖKCE C Ara değerlendirme 3 15,00
Doç. Dr. Duygu GÖKCE C Final 55,00
Doç. Dr. Duygu GÖKCE C Hazırlık sunumları 5,00
Toplam 100,00
Prof. Dr. Hakan ARSLAN A Ödev 5,00
Prof. Dr. Hakan ARSLAN A Ödev 5,00
Prof. Dr. Hakan ARSLAN A Ödev 15,00
Prof. Dr. Hakan ARSLAN A Vize 25,00
Prof. Dr. Hakan ARSLAN A Final 50,00
Toplam 100,00
AKTS / İş Yükü Tablosu
AKTS / İş Yükü Tablosu Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders İçi
Ders Saati (14 Hafta) 14 4 56
Ders Dışı
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 14 4 56
Araştırma 14 4 56
Diğer Faaliyetler 14 3 42
Sınavlar
Ara Sınav 1 8 8
Ödev 14 7 98
Final 1 8 8
Uygulama 1 2,5 2,5
Sınıf İçi Etkinlik 14 4 56
Toplam İş Yükü 382,5
*AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 Dersin AKTS Kredisi 15,0