Rapor Tarihi: 01.04.2026 20:31
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| İlkçağ ve Antik Dönem Mimarlık Tarihi | MMR209 | Türkçe | Zorunlu | 3. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 2,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Büşra Nur DEMİREL |
| Dersi Veren(ler) | Öğr. Gör. Büşra Nur DEMİREL (Güz) |
| Dersin Amacı | Tarih öncesinden ilk çağın bitişine kadar dünya mimarlığının değişim sürecinin öğrenilmesi. |
| Dersin İçeriği | Tarih öncesi, Mısır, Mezopotamya, Minos, Miken, Hitit, Etrüsk, Pers, Sasani, Yunan, Roma, Erken Hristiyanlık Dönemi Mimarlıkları. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Tarihi ve kültürel girdileri bağlamında mimarlık ile politika, ekonomi ve felsefe ilişkilerinin bilincine varmak. |
| 2 | Tarih Öncesi Dönem mimarlığı hakkında bilgi edinme |
| 3 | İlk Çağ Uygarlıkları (Mısır, Mezopotamya, Pers, Sasani) hakkında bilgi edinme |
| 4 | Eski Çağ Mimarlıkları hakkında bilgi edinme |
| 5 | İlk Çağ Anadolu Konut Mimarlığı hakkında bilgi edinme |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Giriş, tanışma, ders ile ilgili genel açıklamaların yapılması, ders içeriği hakkında bilgi bilgi ve ders kaynaklarının tanıtılması. | Anlatım |
| 2. Hafta | Tarihsel süreçteki İlk barınma faaliyetleri, ilk yerleşkeler, Göbeklitepe, Çatal Höyük, Aşıklı Höyük | Anlatım |
| 3. Hafta | Mısır Sanatı ve Mimarisi | Anlatım |
| 4. Hafta | Asur ve Hitit Uygarlıkları sanat ve mimarlık faaliyetleri | Anlatım |
| 5. Hafta | Minos ve Miken Uygarlıkları sanat ve mimarlık faaliyetleri | Anlatım |
| 6. Hafta | Yunan Sanatı ve Mimarisi | Anlatım |
| 7. Hafta | Yunan Sanatı ve Mimarisi | Anlatım |
| 8. Hafta | Helen Sanatı ve Mimarisi | Anlatım |
| 9. Hafta | Etrüks sanatına giriş | Anlatım |
| 10. Hafta | Etrüsk ve Roma sanat ve mimarlık faaliyetleri | Anlatım |
| 11. Hafta | Roma ve Bizans dönemlerinde sanat ve mimarlık | Anlatım |
| 12. Hafta | Bizans sanatı, İstanbul'daki Bizans yapıları | Anlatım |
| 13. Hafta | Karolenj ve Romanesk Sanat | Anlatım |
| 14. Hafta | Karolenj ve Romanesk Sanat | Anlatım |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Temel Mimarlık bilgisi edinmek | ✔ | |||||
| 2 | Toplumsal ve çevresel sorunlara duyarlı, sürdürülebilir tasarımlar için bilimsel ve teknolojik açıdan bilgi toplamak | ✔ | |||||
| 3 | Mimarlık alanında bilimsel araştırma yapabilme, eleştirel düşünmek | ✔ | |||||
| 4 | Mesleki uygulamalarda paydaşlarla birlikte çalışabilmek | ✔ | |||||
| 5 | Fiziksel çevre ve insan davranışları bağlamında ihtiyaçları ve kültürel farklılıkları tanımak | ✔ | |||||
| 6 | Disiplinlerarası etkileşim gerektiren araştırma takımlarında etkinlik göstermek | ✔ | |||||
| 7 | Meslek pratiğini geliştirme bağlamında güncel teknolojileri takip etmek | ✔ | |||||
| 8 | Literatür takibi, proje sunumu ve makale yazımı için grafik teknikleri ve akıcı İngilizce kullanmak | ✔ | |||||
| 9 | Mesleki alanda bağımsız ve eleştirel düşünmek | ✔ | |||||
| 10 | Çağdaş teknolojiyi kullanarak mimari sorunlara yönelik özgün, yaratıcı çözümler üretmek | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 |
|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY8 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY9 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY10 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| Güz Dönemi | |||
| Sorumlu Personel | Grup | Değerlendirme Yöntemi | Yüzde |
|---|---|---|---|
| Öğr. Gör. Büşra Nur DEMİREL | Vize | 50,00 | |
| Öğr. Gör. Büşra Nur DEMİREL | Final | 50,00 | |
| Toplam | 100,00 | ||
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 2 | 28 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 2 | 2 | 4 |
| Araştırma | 2 | 2,5 | 5 | |
| Diğer Faaliyetler | 2 | 4 | 8 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Ödev | 1 | 2 | 2 | |
| Final | 1 | 2 | 2 | |
| Toplam İş Yükü | 51 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 2,0 | ||
